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Netzguidance für Jugendliche

E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
318 Seiten
Deutsch
VS Verlag für Sozialwissenschaftenerschienen am23.03.20122012
Eveline Hipeli untersucht geeignete Maßnahmen, um Jugendlichen Internetkompetenz zu vermitteln. Die Autorin analysiert, welche Sozialisationsinstanzen als Vermittler eingesetzt werden können und wo deren Chancen und Grenzen liegen. Neben Alter, Geschlecht und Schultypus wurde die kreative und kritische Internetnutzung als Einflussfaktor für die Einstellung Jugendlicher gegenüber Netzguidance-Maßnahmen und Vermittlern untersucht. Denn die kreative und kritische Verwendung des Internets setzt andere Kenntnisse voraus als eine rein konsumorientierte Nutzung.


Eveline Hipeli ist Medienwissenschaftlerin und arbeitet an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften in Zürich.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR46,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR33,26

Produkt

KlappentextEveline Hipeli untersucht geeignete Maßnahmen, um Jugendlichen Internetkompetenz zu vermitteln. Die Autorin analysiert, welche Sozialisationsinstanzen als Vermittler eingesetzt werden können und wo deren Chancen und Grenzen liegen. Neben Alter, Geschlecht und Schultypus wurde die kreative und kritische Internetnutzung als Einflussfaktor für die Einstellung Jugendlicher gegenüber Netzguidance-Maßnahmen und Vermittlern untersucht. Denn die kreative und kritische Verwendung des Internets setzt andere Kenntnisse voraus als eine rein konsumorientierte Nutzung.


Eveline Hipeli ist Medienwissenschaftlerin und arbeitet an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften in Zürich.
Details
Weitere ISBN/GTIN9783531192062
ProduktartE-Book
EinbandartE-Book
FormatPDF
Format Hinweis1 - PDF Watermark
FormatE107
Erscheinungsjahr2012
Erscheinungsdatum23.03.2012
Auflage2012
Seiten318 Seiten
SpracheDeutsch
Illustrationen318 S. 77 Abbildungen, 25 Abbildungen in Farbe.
Artikel-Nr.1470699
Rubriken
Genre9200

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Aufwachsen und Leben in einer digitalen Medienwelt.- Netzguidance.- Der jugendliche Internetnutzer.- Medienkompetenz als Schlüpsselqualifikation.- Der Prozess der Mediensozialisation.- Der Uses-and-Gratifications-Ansatz.- Der Medienökologische Ansatz.- Chancen und Grenzen der Sozialisationsinstanzen bei der Förderung von Internetkompetenz.- Forschung zur Internetnutzung und Internetkompetenz Jugendlicher.- Konkretisierung anhand von Referenzstudien in Europa.- Fragestellungen.- Schriftliche Befragung im Kanton Zürich.- Ergebnisse.- Diskussion.mehr