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Schwierige Eltern, schwierige Schüler

E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
200 Seiten
Deutsch
Julius Beltz GmbHerschienen am14.07.20151. Auflage
Ein schwieriger Schüler kommt selten allein: Auch Konflikte mit seinen Eltern können zu erheblichen Belastungen führen. Dieses Buch präsentiert typische Situationen, in denen Lehrkräfte schwierigen Schülern und Eltern gegenüberstehen. Der Autor entlarvt im ersten Teil Strategien der Eltern, etwa hinter Fragen wie »Was haben Sie gegen mein Kind?«, und schlägt wirksame Gegenstrategien vor, damit alle Beteiligten an einem Strang ziehen. Der zweite Teil des Buchs spielt dieses Verfahren für klassische Schüleräußerungen durch, etwa »Das war doch nur Spaß« oder »Ich konnte das nicht«. Schwierige Schüler sind nur die Spitze des Eisbergs. Wichtiger ist, was darunter liegt: das Elternhaus. Doch auf den Umgang mit schwierigen Eltern bereitet die Lehrerausbildung nicht vor. Dieses Buch zeigt, wie Lehrkräfte kritische Elterngespräche in die gewünschte Richtung lenken. Schließlich kann der Schüler nur dann effektiv sein Verhalten ändern, wenn Schule und Eltern zusammenarbeiten.

Dr. Günther Hoegg ist seit über 30 Jahren Lehrer und promovierter Jurist mit dem Schwerpunkt Schulrecht. In zahlreichen Seminaren vermittelt er Lehrern und Schulleitern erfolgreich die Grundlagen ihres Berufsrechts.
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Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR24,00
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR21,99
E-BookEPUBePub WasserzeichenE-Book
EUR21,99

Produkt

KlappentextEin schwieriger Schüler kommt selten allein: Auch Konflikte mit seinen Eltern können zu erheblichen Belastungen führen. Dieses Buch präsentiert typische Situationen, in denen Lehrkräfte schwierigen Schülern und Eltern gegenüberstehen. Der Autor entlarvt im ersten Teil Strategien der Eltern, etwa hinter Fragen wie »Was haben Sie gegen mein Kind?«, und schlägt wirksame Gegenstrategien vor, damit alle Beteiligten an einem Strang ziehen. Der zweite Teil des Buchs spielt dieses Verfahren für klassische Schüleräußerungen durch, etwa »Das war doch nur Spaß« oder »Ich konnte das nicht«. Schwierige Schüler sind nur die Spitze des Eisbergs. Wichtiger ist, was darunter liegt: das Elternhaus. Doch auf den Umgang mit schwierigen Eltern bereitet die Lehrerausbildung nicht vor. Dieses Buch zeigt, wie Lehrkräfte kritische Elterngespräche in die gewünschte Richtung lenken. Schließlich kann der Schüler nur dann effektiv sein Verhalten ändern, wenn Schule und Eltern zusammenarbeiten.

Dr. Günther Hoegg ist seit über 30 Jahren Lehrer und promovierter Jurist mit dem Schwerpunkt Schulrecht. In zahlreichen Seminaren vermittelt er Lehrern und Schulleitern erfolgreich die Grundlagen ihres Berufsrechts.
Details
Weitere ISBN/GTIN9783407293169
ProduktartE-Book
EinbandartE-Book
FormatPDF
Format Hinweis1 - PDF Watermark
FormatE107
Erscheinungsjahr2015
Erscheinungsdatum14.07.2015
Auflage1. Auflage
Seiten200 Seiten
SpracheDeutsch
Artikel-Nr.3206394
Rubriken
Genre9200

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
1;Inhalt;6
2;Vorwort;9
3;Schwierige Eltern;14
3.1;Situationsbeschreibung;15
3.2;Der Elternsprechtag;20
3.3;Checkliste Elternsprechtag / Elterngespräche;21
3.4;Die wichtigsten Elterntypen;23
3.4.1;Die Offensiven ;23
3.4.1.1;Sie haben mir nicht in die Erziehung reinzuquatschen!;24
3.4.1.2;Niemand sollte das lesen!;29
3.4.1.3;Sie sind doch der Erziehungsspezialist!;34
3.4.1.4;Wollen Sie behaupten, mein Kind lügt?;39
3.4.1.5;Ich wende mich an die Schulbehörde!;43
3.4.1.6;Zu Hause macht er das nicht!;49
3.4.1.7;Was haben Sie gegen mein Kind?;52
3.4.2;Die Verhandler;57
3.4.2.1;Vor den Ferien läuft ja doch nichts mehr;58
3.4.2.2;Das ist doch nicht so schlimm;64
3.4.2.3;Haben Sie das früher nicht gemacht?;69
3.4.2.4;Zu Hause konnte sie das;73
3.4.2.5;Was kann er denn machen, um noch eine Vier zu kriegen?;76
3.4.2.6;Können Sie nicht mal eine Ausnahme machen?;83
3.4.3;Die Geschmeidigen;88
3.4.3.1;Ich glaube, Sie haben da was übersehen;89
3.4.3.2;Auf dem Brötchen fehlte das Salatblatt;96
3.4.3.3;Er kann nichts dafür, es war unsere Schuld;102
3.4.3.4;Er hört überhaupt nicht auf mich;107
3.4.3.5;Sie sind ihr Lieblingslehrer;112
3.5;Zu guter Letzt;120
3.5.1;Zusammenfassung;120
3.5.2;Wenn nichts mehr hilft ...;122
4;Schwierige Schüler;124
4.1;Allgemeines;125
4.2;Die Untergruppen;128
4.2.1;Die Informierten;128
4.2.1.1;Frau Nass! Ich weiß das!;129
4.2.1.2;Das stimmt doch nicht!;133
4.2.1.3;Ich bin fertig!;136
4.2.1.4;Aber ich finde das gut so!;140
4.2.2;Die Ausredner;145
4.2.2.1;Mein Drucker war kaputt;146
4.2.2.2;Mein Rad hatte einen Platten;150
4.2.2.3;Ich konnte das nicht;153
4.2.2.4;Das geht nicht!;156
4.2.2.5;Das war doch nur Spaß!;159
4.2.2.6;Ich hab mich doch nur gewehrt!;162
4.2.3;Die Tester;165
4.2.3.1;Können wir nicht was anderes machen?;166
4.2.3.2;Ist das jetzt gut so?;171
4.2.3.3;Bei anderen Lehrern dürfen wird das!;174
4.2.3.4;Heute ist doch die letzte Stunde vor den Ferien;177
4.2.4;Die harten Brocken;181
4.2.4.1;Sie sind unfair!;182
4.2.4.2;Mit Alexander kann ich nicht arbeiten!;184
4.2.4.3;Sie haben mir gar nichts zu sagen!;187
4.2.4.4;Sie haben meine Arbeit verbummelt!;189
4.2.4.5;Das mach ich nicht!;192
4.2.4.6;Sie blödes Arschloch!;194
4.3;Zu guter Letzt;197
4.3.1;Zusammenfassung;197
4.3.2;Wenn nichts mehr hilft ...;199
4.4;Anhang: Formular für Zuspätkommer;201
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