Hugendubel.info - Die B2B Online-Buchhandlung 

Merkliste
Die Merkliste ist leer.
Bitte warten - die Druckansicht der Seite wird vorbereitet.
Der Druckdialog öffnet sich, sobald die Seite vollständig geladen wurde.
Sollte die Druckvorschau unvollständig sein, bitte schliessen und "Erneut drucken" wählen.
Einband grossGrundzüge systematischer Pädagogik
ISBN/GTIN

Grundzüge systematischer Pädagogik

E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
368 Seiten
Deutsch
Lambertus-Verlagerschienen am18.10.2018
Ein Klassiker der modernen Pädagogik

- Prinzipien der transzendental-kritischen Pädagogik für Unterricht und Erziehung
- Klärung wesentlicher Begrifflichkeiten
- Einführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen Wirkung

Der Klassiker von Alfred Petzelt (1886-1967) entwickelt Prinzipien des pädagogischen Handelns für den gesamten Bereich von Unterricht und Erziehung und klärt wesentliche Begrifflichkeiten.
Im Hintergrund steht die Erfahrung der "Geistesverwirrung und Urteilslosigkeit" im NS-Staat, durch den Petzelt aus der Universität "in die Schulstube" verbannt wurde. Nach Ende der NS-Zeit konnte er als Professor in Leipzig und schließlich an der Uni¬versität Münster einen Schülerkreis um sich versam¬meln. Obwohl seine pädagogischen Monographien zur transzendental-kritischen Pädagogik schon lange nicht mehr zu kaufen sind, wirkt seine Theorie der Pädagogik bis heute.
Mit der jetzigen vierten Auflage seiner pädagogischen Systematik wird dieser Mangel behoben. Die Neuauflage ist ergänzt um eine Einführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen Wirkung.

Zielgruppen:
Dozenten und Studierende der Pädagogik und Erziehungswissenschaft
mehr
Verfügbare Formate
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR20,99
BundleKartoniert, Paperback
EUR26,00

Produkt

KlappentextEin Klassiker der modernen Pädagogik

- Prinzipien der transzendental-kritischen Pädagogik für Unterricht und Erziehung
- Klärung wesentlicher Begrifflichkeiten
- Einführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen Wirkung

Der Klassiker von Alfred Petzelt (1886-1967) entwickelt Prinzipien des pädagogischen Handelns für den gesamten Bereich von Unterricht und Erziehung und klärt wesentliche Begrifflichkeiten.
Im Hintergrund steht die Erfahrung der "Geistesverwirrung und Urteilslosigkeit" im NS-Staat, durch den Petzelt aus der Universität "in die Schulstube" verbannt wurde. Nach Ende der NS-Zeit konnte er als Professor in Leipzig und schließlich an der Uni¬versität Münster einen Schülerkreis um sich versam¬meln. Obwohl seine pädagogischen Monographien zur transzendental-kritischen Pädagogik schon lange nicht mehr zu kaufen sind, wirkt seine Theorie der Pädagogik bis heute.
Mit der jetzigen vierten Auflage seiner pädagogischen Systematik wird dieser Mangel behoben. Die Neuauflage ist ergänzt um eine Einführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen Wirkung.

Zielgruppen:
Dozenten und Studierende der Pädagogik und Erziehungswissenschaft
Details
Weitere ISBN/GTIN9783784130408
ProduktartE-Book
EinbandartE-Book
FormatPDF
Format Hinweis1 - PDF Watermark
FormatE107
Erscheinungsjahr2018
Erscheinungsdatum18.10.2018
Seiten368 Seiten
SpracheDeutsch
Dateigrösse2149 Kbytes
Artikel-Nr.4132162
Rubriken
Genre9201

Autor

PD Dr. Thomas Mikhail,
Privatdozent am Institut für Allgemeine Pädagogik des Karlsruher Instituts für Technologie, Forschungsschwerpunkte: Theorie pädagogischen Handelns sowie Problemgeschichte der Pädagogik, Herausgeber von Alfred Petzelts "Ich und Du" (2008).

Prof. em. Dr. Dr. h.c. Jörg Ruhloff,
emeritierter Professor für Systematische und Historische Pädagogik an der Bergischen Universität Wuppertal, zahlreiche Publikationen zur Theorie und Geschichte der Pädagogik, Herausgeber von Alfred Petzelts "Tatsache und Prinzip. Philosophie und Psychologie" (1982).