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Empirie des Schulsports

E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
448 Seiten
Deutsch
Meyer & Meyererschienen am14.12.20203., überarbeitete Auflage
Dieser Band ist ein Überblickswerk der Schulsportforschung. Dargestellt werden zentrale Untersuchungsansätze, Forschungsergebnisse und Forschungsperspektiven für den Schulsport. Die Befunde sind in vier Forschungsfelder 'Unterrichtsforschung', 'Schülerforschung', 'Lehrerforschung' und 'Schulsportentwicklungsforschung' differenziert und thematisch entfaltet. Zu jedem Forschungsfeld gibt es einen umfangreichen und grundlegenden Basistext und jeweils einen oder zwei ergänzende Beiträge z. B. zu Heterogenität und Koedukation, motorischer Leistungsfähigkeit und Evaluation, Lehrplanarbeit und Ganztag.

Prof. Dr. Eckart Balz ist Hochschullehrer für Sportpädagogik an der Bergischen Universität Wuppertal; seine Arbeitsschwerpunkte sind Planungsdidaktik (z. B. Mehrperspektivität), empirische Bildungsforschung (in Differenzstudien) und Projekte zur Sportentwicklung (u. a. informeller Sport). Prof. Dr. Claus Krieger ist Hochschullehrer für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg. Seite Arbeitsschwerpunkte sind Bewegung, Spiel und Sport. Prof. Dr. Wolf-Dietrich Miethling ist Hochschullehrer für Sportpädagogik an der Christian- Albrechts-Universität Kiel. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Lehrer-/ Schülerperspektiven, Gesundheitssport, Sportspiele und Forschungsmethoden. Prof. Dr. Petra Wolters ist Hochschulehrerin für Sportpädagogik und Sportdidaktik an der Universität Vechta. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Sportpädagogik und Sport & Gesellschaft.
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Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR35,00
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR33,99

Produkt

KlappentextDieser Band ist ein Überblickswerk der Schulsportforschung. Dargestellt werden zentrale Untersuchungsansätze, Forschungsergebnisse und Forschungsperspektiven für den Schulsport. Die Befunde sind in vier Forschungsfelder 'Unterrichtsforschung', 'Schülerforschung', 'Lehrerforschung' und 'Schulsportentwicklungsforschung' differenziert und thematisch entfaltet. Zu jedem Forschungsfeld gibt es einen umfangreichen und grundlegenden Basistext und jeweils einen oder zwei ergänzende Beiträge z. B. zu Heterogenität und Koedukation, motorischer Leistungsfähigkeit und Evaluation, Lehrplanarbeit und Ganztag.

Prof. Dr. Eckart Balz ist Hochschullehrer für Sportpädagogik an der Bergischen Universität Wuppertal; seine Arbeitsschwerpunkte sind Planungsdidaktik (z. B. Mehrperspektivität), empirische Bildungsforschung (in Differenzstudien) und Projekte zur Sportentwicklung (u. a. informeller Sport). Prof. Dr. Claus Krieger ist Hochschullehrer für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg. Seite Arbeitsschwerpunkte sind Bewegung, Spiel und Sport. Prof. Dr. Wolf-Dietrich Miethling ist Hochschullehrer für Sportpädagogik an der Christian- Albrechts-Universität Kiel. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Lehrer-/ Schülerperspektiven, Gesundheitssport, Sportspiele und Forschungsmethoden. Prof. Dr. Petra Wolters ist Hochschulehrerin für Sportpädagogik und Sportdidaktik an der Universität Vechta. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Sportpädagogik und Sport & Gesellschaft.
Details
Weitere ISBN/GTIN9783840313721
ProduktartE-Book
EinbandartE-Book
FormatPDF
Format Hinweis1 - PDF Watermark
FormatE107
Erscheinungsjahr2020
Erscheinungsdatum14.12.2020
Auflage3., überarbeitete Auflage
Seiten448 Seiten
SpracheDeutsch
Dateigrösse3830 Kbytes
Artikel-Nr.5512257
Rubriken
Genre9201

Autor

Prof. Dr. Eckart Balz ist Hochschullehrer für Sportpädagogik an der Bergischen Universität Wuppertal; seine Arbeitsschwerpunkte sind Planungsdidaktik (z. B. Mehrperspektivität), empirische Bildungsforschung (in Differenzstudien) und Projekte zur Sportentwicklung (u. a. informeller Sport).

Prof. Dr. Claus Krieger ist Hochschullehrer für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg. Seite Arbeitsschwerpunkte sind Bewegung, Spiel und Sport.

Prof. Dr. Wolf-Dietrich Miethling ist Hochschullehrer für Sportpädagogik an der Christian- Albrechts-Universität Kiel. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Lehrer-/ Schülerperspektiven, Gesundheitssport, Sportspiele und Forschungsmethoden.

Prof. Dr. Petra Wolters ist Hochschulehrerin für Sportpädagogik und Sportdidaktik an der Universität Vechta. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Sportpädagogik und Sport & Gesellschaft.