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E-BookEPUBePub WasserzeichenE-Book
180 Seiten
Deutsch
UVK Verlagerschienen am10.02.20201. Auflage
Die Abschlussarbeit stellt das umfangreichste und zumeist bedeutendste Projekt im gesamten Studium dar. Nicht immer gelingt es die zur Verfügung stehende Zeit, die eigenen und manchmal auch fremden Ressourcen, die vom Betreuer der Arbeit erwartete Qualität im Blick zu behalten. Werkzeuge des Projektmanagements können dabei helfen, die Abschlussarbeit erfolgreich fertig zu stellen. Aber auch der beste Projektplan wird nur ein solcher bleiben, wenn die eigene Motivation und Antriebskraft fehlen, das Projekt anzugehen und auch tatsächlich abzuschließen. Wer kennt ihn nicht? Den inneren Schweinehund. Gerade in der stressigen Endphase des Studiums ist er ein altbekannter und häufiger Begleiter vieler Studierender. Dieser Studienratgeber gliedert sich in zwei Bereiche und versucht aus zweierlei Sicht beim Anfertigen der Abschlussarbeit zu unterstützen. Der erste Abschnitt vermittelt anschaulich, wie mit Hilfe von Projektmanagement-Tools die Abschlussarbeit begonnen, geplant und abgeschlossen werden kann. Der zweite Abschnitt befasst sich mit Motivations- und psychologischen Aspekten, die häufig als Hindernisse im Schreibprozess der Abschlussarbeit auftauchen und so den erfolgreichen Abschluss verzögern.

Antje Ries hat BWL, Germanistik und Soziologie studiert. Als Unternehmensberaterin hat sie 'Projektmanagement' von der Pike auf gelernt. 5 Jahre lang war sie für das Beratungshaus Accenture tätig. Darauf folgten 2 Jahre in leitender Position bei Homburg & Partner, einer Spezialberatung für Marketing und Vertrieb. Seit 2013 ist sie selbstständig tätig als Beraterin, Trainerin, Dozentin und Autorin. Sie unterrichtet in den Fachbereichen Betriebswirtschaft, Marketing und Projektmanagement. Hendrik Eulberg hat Psychologie an der Universität Trier studiert. Während seines Masterabschlusses sowie durch seine Mitarbeit in der Abteilung für Hochbegabtenforschung und -förderung setzte er seinen Schwerpunkt auf die Gebiete der Pädagogischen und der Klinischen Psychologie. Im Rahmen seiner Abschlussarbeit entwickelte er ein Training für Lehrkräfte, welches als e-Learning-Einheit in einem bundesweiten Projekt Einsatz findet. Seit 2018 arbeitet er als Psychologe in der Forensischen Psychiatrie.
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Verfügbare Formate
TaschenbuchKartoniert, Paperback
EUR13,99
E-BookEPUBePub WasserzeichenE-Book
EUR11,99

Produkt

KlappentextDie Abschlussarbeit stellt das umfangreichste und zumeist bedeutendste Projekt im gesamten Studium dar. Nicht immer gelingt es die zur Verfügung stehende Zeit, die eigenen und manchmal auch fremden Ressourcen, die vom Betreuer der Arbeit erwartete Qualität im Blick zu behalten. Werkzeuge des Projektmanagements können dabei helfen, die Abschlussarbeit erfolgreich fertig zu stellen. Aber auch der beste Projektplan wird nur ein solcher bleiben, wenn die eigene Motivation und Antriebskraft fehlen, das Projekt anzugehen und auch tatsächlich abzuschließen. Wer kennt ihn nicht? Den inneren Schweinehund. Gerade in der stressigen Endphase des Studiums ist er ein altbekannter und häufiger Begleiter vieler Studierender. Dieser Studienratgeber gliedert sich in zwei Bereiche und versucht aus zweierlei Sicht beim Anfertigen der Abschlussarbeit zu unterstützen. Der erste Abschnitt vermittelt anschaulich, wie mit Hilfe von Projektmanagement-Tools die Abschlussarbeit begonnen, geplant und abgeschlossen werden kann. Der zweite Abschnitt befasst sich mit Motivations- und psychologischen Aspekten, die häufig als Hindernisse im Schreibprozess der Abschlussarbeit auftauchen und so den erfolgreichen Abschluss verzögern.

Antje Ries hat BWL, Germanistik und Soziologie studiert. Als Unternehmensberaterin hat sie 'Projektmanagement' von der Pike auf gelernt. 5 Jahre lang war sie für das Beratungshaus Accenture tätig. Darauf folgten 2 Jahre in leitender Position bei Homburg & Partner, einer Spezialberatung für Marketing und Vertrieb. Seit 2013 ist sie selbstständig tätig als Beraterin, Trainerin, Dozentin und Autorin. Sie unterrichtet in den Fachbereichen Betriebswirtschaft, Marketing und Projektmanagement. Hendrik Eulberg hat Psychologie an der Universität Trier studiert. Während seines Masterabschlusses sowie durch seine Mitarbeit in der Abteilung für Hochbegabtenforschung und -förderung setzte er seinen Schwerpunkt auf die Gebiete der Pädagogischen und der Klinischen Psychologie. Im Rahmen seiner Abschlussarbeit entwickelte er ein Training für Lehrkräfte, welches als e-Learning-Einheit in einem bundesweiten Projekt Einsatz findet. Seit 2018 arbeitet er als Psychologe in der Forensischen Psychiatrie.
Details
Weitere ISBN/GTIN9783739805023
ProduktartE-Book
EinbandartE-Book
FormatEPUB
Format HinweisePub Wasserzeichen
FormatE101
Erscheinungsjahr2020
Erscheinungsdatum10.02.2020
Auflage1. Auflage
Seiten180 Seiten
SpracheDeutsch
Dateigrösse3729 Kbytes
Artikel-Nr.14443242
Rubriken
Genre9201

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Teil 1: Organisiert das Ziel erreichen!
1 Die Abschlussarbeit als Projekt verstehen
2 Die Abschlussarbeit definieren
3 Die Abschlussarbeit planen
4 Die Abschlussarbeit durchführen
5 Die Abschlussarbeit abschließen
Teil 2: Motiviert das Ziel erreichen!
1 Das Phänomen "Aufschieben"
2 Der lange Weg von der Zielsetzung bis zur Zielerreichung
3 Tipps und Tricks für das entspannte Verfassen der Abschlussarbeit
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Autor

Antje Ries hat BWL, Germanistik und Soziologie studiert. Als Unternehmensberaterin hat sie "Projektmanagement" von der Pike auf gelernt. 5 Jahre lang war sie für das Beratungshaus Accenture tätig. Darauf folgten 2 Jahre in leitender Position bei Homburg & Partner, einer Spezialberatung für Marketing und Vertrieb. Seit 2013 ist sie selbstständig tätig als Beraterin, Trainerin, Dozentin und Autorin. Sie unterrichtet in den Fachbereichen Betriebswirtschaft, Marketing und Projektmanagement.

Hendrik Eulberg hat Psychologie an der Universität Trier studiert. Während seines Masterabschlusses sowie durch seine Mitarbeit in der Abteilung für Hochbegabtenforschung und -förderung setzte er seinen Schwerpunkt auf die Gebiete der Pädagogischen und der Klinischen Psychologie. Im Rahmen seiner Abschlussarbeit entwickelte er ein Training für Lehrkräfte, welches als e-Learning-Einheit in einem bundesweiten Projekt Einsatz findet. Seit 2018 arbeitet er als Psychologe in der Forensischen Psychiatrie.