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Effektivität von spielerischem, unterrichtsintegriertem Sprungkrafttraining im Schulsport der Unterstufe an Gymnasien

E-BookPDF0 - No protectionE-Book
97 Seiten
Deutsch
GRIN Verlagerschienen am30.04.2024
Examensarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 2,0, Universität Augsburg (Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät), Veranstaltung: Trainingswissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Studie öffnet neue Türen zur Optimierung der Leistung im Schulsport. Sie bietet einen tiefen Einblick in die Integration von spielerischen und unterrichtsintegrierten Trainingsmaßnahmen in den schulsportlichen Kontext, der sich durch begrenzte personelle und zeitliche Ressourcen von Vereins- oder Freizeitsport unterscheidet. Die Studie, die 128 Schüler:innen einer gymnasialen Unterstufe umfasst, stellt eine innovative Methode zur Steigerung der Sprungkraft vor. Die Wirksamkeit dieses Ansatzes wurde mittels zweier motorischer Testverfahren, dem Jump and Reach-Test (JnR-Test) und dem Standweitsprung, statistisch analysiert und bewertet. Die Forschungsarbeit ist nicht nur wissenschaftlich fundiert, sondern auch äußerst praxisorientiert. Sie bietet wertvolle Erkenntnisse für Lehrkräfte, Trainer:innen und alle, die an der Verbesserung der sportlichen Leistung von Kindern und Jugendlichen interessiert sind. Mit ihrem umfassenden Ansatz, der von der Charakterisierung der Sprungkraft über den aktuellen Forschungsstand zum Krafttraining im Kindesalter bis hin zur Präsentation wissenschaftlicher Erkenntnisse zum schulsportlichen Training reicht, ist diese Studie ein unverzichtbares Werkzeug für jeden, der sich mit dem Thema Schulsport auseinandersetzt.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR42,95
E-BookPDF0 - No protectionE-Book
EUR31,99

Produkt

KlappentextExamensarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 2,0, Universität Augsburg (Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät), Veranstaltung: Trainingswissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Studie öffnet neue Türen zur Optimierung der Leistung im Schulsport. Sie bietet einen tiefen Einblick in die Integration von spielerischen und unterrichtsintegrierten Trainingsmaßnahmen in den schulsportlichen Kontext, der sich durch begrenzte personelle und zeitliche Ressourcen von Vereins- oder Freizeitsport unterscheidet. Die Studie, die 128 Schüler:innen einer gymnasialen Unterstufe umfasst, stellt eine innovative Methode zur Steigerung der Sprungkraft vor. Die Wirksamkeit dieses Ansatzes wurde mittels zweier motorischer Testverfahren, dem Jump and Reach-Test (JnR-Test) und dem Standweitsprung, statistisch analysiert und bewertet. Die Forschungsarbeit ist nicht nur wissenschaftlich fundiert, sondern auch äußerst praxisorientiert. Sie bietet wertvolle Erkenntnisse für Lehrkräfte, Trainer:innen und alle, die an der Verbesserung der sportlichen Leistung von Kindern und Jugendlichen interessiert sind. Mit ihrem umfassenden Ansatz, der von der Charakterisierung der Sprungkraft über den aktuellen Forschungsstand zum Krafttraining im Kindesalter bis hin zur Präsentation wissenschaftlicher Erkenntnisse zum schulsportlichen Training reicht, ist diese Studie ein unverzichtbares Werkzeug für jeden, der sich mit dem Thema Schulsport auseinandersetzt.
Details
Weitere ISBN/GTIN9783389018194
ProduktartE-Book
EinbandartE-Book
FormatPDF
Format Hinweis0 - No protection
Erscheinungsjahr2024
Erscheinungsdatum30.04.2024
Seiten97 Seiten
SpracheDeutsch
Dateigrösse8208 Kbytes
Artikel-Nr.14564596
Rubriken
Genre9200