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The International Handbook of School Effectiveness Research

TaschenbuchKartoniert, Paperback
428 Seiten
Englisch
Taylor & Francis Ltd (Sales)erschienen am02.12.1999
What constitutes quality schooling? What are the implications for educational practice and administration? This text looks at these questions and examines international research evidence and reform initiatives.mehr
Verfügbare Formate
BuchGebunden
EUR182,50
TaschenbuchKartoniert, Paperback
EUR145,50
E-BookEPUBDRM AdobeE-Book
EUR142,99
E-BookPDFDRM AdobeE-Book
EUR142,99

Produkt

KlappentextWhat constitutes quality schooling? What are the implications for educational practice and administration? This text looks at these questions and examines international research evidence and reform initiatives.
Details
ISBN/GTIN978-0-7507-0607-0
ProduktartTaschenbuch
EinbandartKartoniert, Paperback
FormatTrade Paperback (USA)
Erscheinungsjahr1999
Erscheinungsdatum02.12.1999
Seiten428 Seiten
SpracheEnglisch
MasseBreite 174 mm, Höhe 245 mm, Dicke 21 mm
Gewicht830 g
Artikel-Nr.13336070

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
List of Figures, List of Tables, Preface, Acknowledgments, SECTION 1 The Historical and Intellectual Foundations of School Effectiveness Research, SECTION 2 The Knowledge Base of School Effectiveness Research, SECTION 3 The Cutting Edge Issues of School Effectiveness Research, SECTION 4 The Future of School Effectiveness Research, Notes on contributors, References, Indexmehr