Produkt
KlappentextThis collection uses cultural studies to illuminate understanding of schooling. It addresses how students read themselves as "members" of a distinct culture, how they read popular texts in general, and suggests directions for critical pedagogy.
Details
ISBN/GTIN978-0-8153-2870-4
ProduktartBuch
EinbandartGebunden
FormatGenäht
Verlag
Erscheinungsjahr1998
Erscheinungsdatum01.11.1998
Seiten268 Seiten
SpracheEnglisch
MasseBreite 147 mm, Höhe 224 mm, Dicke 23 mm
Gewicht449 g
Artikel-Nr.19546873
Rubriken