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Kunst entdecken - Sekundarstufe I - Band 2

Schulbuch
BuchGebunden
202 Seiten
Deutsch
Cornelsen Verlagerschienen am10.02.2012
AufbauJede Einstiegsseite fasst die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen zusammen.Das Lehrwerk bietet pro Kapitel einen exemplarischen Zugriff.Ein visuelles Inhaltsverzeichnis erleichtert die Orientierung.Ein zusätzliches Kapitel zu den neuen Medien fördert die Medienkompetenz.Zeitstrahl, Glossar und Biografien unterstützen den Erwerb von Sachkompetenzen.Prägnante Aufgaben trainieren die erworbenen Kompetenzen.Das Methodentraining stellt wichtige Arbeitsweisen beim Umgang mit Kunstwerken vor.


Online-Anbindung über Webcodes

Die Schüler/-innen finden bei den Aufgaben Webcodes, mit denen sie gezielt ausgewählte Online-Angebote aufrufen können. Diese Webcode-Angebote vertiefen und erweitern die Kapitelthemen.
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Produkt

KlappentextAufbauJede Einstiegsseite fasst die im Kapitel zu erwerbenden Kompetenzen zusammen.Das Lehrwerk bietet pro Kapitel einen exemplarischen Zugriff.Ein visuelles Inhaltsverzeichnis erleichtert die Orientierung.Ein zusätzliches Kapitel zu den neuen Medien fördert die Medienkompetenz.Zeitstrahl, Glossar und Biografien unterstützen den Erwerb von Sachkompetenzen.Prägnante Aufgaben trainieren die erworbenen Kompetenzen.Das Methodentraining stellt wichtige Arbeitsweisen beim Umgang mit Kunstwerken vor.


Online-Anbindung über Webcodes

Die Schüler/-innen finden bei den Aufgaben Webcodes, mit denen sie gezielt ausgewählte Online-Angebote aufrufen können. Diese Webcode-Angebote vertiefen und erweitern die Kapitelthemen.
ZusammenfassungInformationen zur Reihenausgabe:

Übersichtlich und verständlich
Kunst entdecken - Neue Ausgabe
besticht durch ein modernes, übersichtliches Layout und eine altersgemäße Sprache.

Kunstgeschichte und künstlerische Verfahren entdecken

Exemplarisches Arbeiten ist ein Kernanliegen kompetenzorientierter Bildungsstandards und Lehrpläne. Auch die Neue Ausgabe
bietet daher exemplarische Kapitel, die in zentrale Stationen der Kunstgeschichte (Epochen, Werke, Künstler), in die Intentionen und Funktionen von Kunst sowie in die Vielfalt der Bildsorten und künstlerischen Verfahren einführen.

Neu entdeckt: die neuen Medien

Jeder Band wurde um ein Kapitel Neue Medien
erweitert.

Kompetenzorientierung

Jede Einstiegsseite fasst in angemessener Sprache die Kapitelkompetenzen
zusammen.
Exemplarischer Zugriff auf jedes Kapitel.
Die Aufgaben folgen dem Operatoren-Modell - von der Wahrnehmungs- bis zur Beurteilungsebene.
Zeitstrahl (Innenumschlagseiten), Glossar und Künstlerbiografien sind neu und unterstützen den Erwerb von Sachkompetenzen.
Die neuen Methodenseiten helfen beim Erwerb von Methodenkompetenzen.

Gestaltungskompetenzen durch praktisches Arbeiten erwerben

Die Arbeitsanregungen für praktisches Arbeiten gibt es (blau unterlegt) in jedem Aufgabenblock. Ästhetisch-praktischer und rezeptiver Kompetenzerwerb sind dadurch eng miteinander verzahnt.

Handreichungen für den Unterricht

Sie bieten zu jedem Kapitel umfangreiche Hilfen für die Vorbereitung und Durchführung des Kunstunterrichts:

Vorschläge für Unterrichtseinheiten
Einstiegsempfehlungen
Lösungshilfen zu allen Aufgaben
Tafelbilder, Skizzen und Zusatzmaterialien
Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
Literatur- und Medienempfehlungen

Neu: Online-Anbindung über Webcodes

Bei den Aufgaben finden sich gezielt ausgewählte Online-Angebote, die Schülerinnen und Schüler mithilfe von Webcodes einfach "ansteuern" können. Die Webcodeangebote vertiefen und erweitern die Kapitelthemen.
Details
ISBN/GTIN978-3-06-120190-6
ProduktartBuch
EinbandartGebunden
Erscheinungsjahr2012
Erscheinungsdatum10.02.2012
Seiten202 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht736 g
Artikel-Nr.11726106
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