Hugendubel.info - Die B2B Online-Buchhandlung 

Merkliste
Die Merkliste ist leer.
Bitte warten - die Druckansicht der Seite wird vorbereitet.
Der Druckdialog öffnet sich, sobald die Seite vollständig geladen wurde.
Sollte die Druckvorschau unvollständig sein, bitte schliessen und "Erneut drucken" wählen.

Schritt für Schritt zum DTZ

Deutsch als Zweitsprache / Kursbuch + Arbeitsbuch
BuchKartoniert, Paperback
280 Seiten
Deutsch
Huebererschienen am03.05.2023überarb. Aufl.
Niveau A2 plus bis B1Schritt für Schritt zum DTZ ist speziell für lese- und schreibungeübte Erwachsene und junge Erwachsene in Integrationskursen in einem deutschsprachigen Land konzipiert. Es greift die für Zuwanderer:innen relevanten Themen aus dem deutschsprachigen Alltag auf und führt zum Deutsch-Test für Zuwanderer (Stufe A2-B1).Inklusive Muster-Antwortbogen im neuen Format des seit 2023 neuen Prüfungsanbieters g.a.s.t. Das Lehrwerk rückt die Bedürfnisse von Lese- und Schreibungeübten in den Fokus:- überschaubare Lernportionen- kleinschrittiges Vorgehen mit vielen Wiederholungssequenzen- Reduzierung des Lernstoffs auf das Wesentliche- ein luftiges und übersichtliches Layout und viele Aufgaben, die das Schreiben üben- hohe Identifikationsmöglichkeit durch zielgruppenrelevante Themen- mehrkanaliges Lernenmehr

Produkt

KlappentextNiveau A2 plus bis B1Schritt für Schritt zum DTZ ist speziell für lese- und schreibungeübte Erwachsene und junge Erwachsene in Integrationskursen in einem deutschsprachigen Land konzipiert. Es greift die für Zuwanderer:innen relevanten Themen aus dem deutschsprachigen Alltag auf und führt zum Deutsch-Test für Zuwanderer (Stufe A2-B1).Inklusive Muster-Antwortbogen im neuen Format des seit 2023 neuen Prüfungsanbieters g.a.s.t. Das Lehrwerk rückt die Bedürfnisse von Lese- und Schreibungeübten in den Fokus:- überschaubare Lernportionen- kleinschrittiges Vorgehen mit vielen Wiederholungssequenzen- Reduzierung des Lernstoffs auf das Wesentliche- ein luftiges und übersichtliches Layout und viele Aufgaben, die das Schreiben üben- hohe Identifikationsmöglichkeit durch zielgruppenrelevante Themen- mehrkanaliges Lernen

Autor