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Spezielle didaktische Ansätze zur Erwachsenenbildung

Lernmöglichkeiten von Outdoor-Trainings, Konzepte der Vollständigkeit von Aufgabenstellungen und des gleichberechtigten Vergleichens, Big-Five-Persönlichkeitsmerkmale
BuchKartoniert, Paperback
28 Seiten
Deutsch
GRIN Verlagerschienen am17.09.2020
Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Technische Universität Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit besteht aus vier Aufgaben. In Aufgabe 1 werden Lernmöglichkeiten und -grenzen von Outdoor-Trainings beschrieben. Aufgabe 2 behandelt das Prinzip der "Vollständigkeit von Aufgabenstellungen" und deren Voraussetzungen und Konsequenzen. Eine Skizzierung des Konzepts des gleichberechtigten Vergleichens erfolgt in Aufgabe 3. Die abschließende vierte Aufgabe befasst sich mit Persönlichkeitsmerkmalen und geht dabei auf das Verhalten ausgeprägt extrovertierter sowie introvertierter Personen ein.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR9,99
E-BookPDF0 - No protectionE-Book
EUR6,99

Produkt

KlappentextEinsendeaufgabe aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Technische Universität Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit besteht aus vier Aufgaben. In Aufgabe 1 werden Lernmöglichkeiten und -grenzen von Outdoor-Trainings beschrieben. Aufgabe 2 behandelt das Prinzip der "Vollständigkeit von Aufgabenstellungen" und deren Voraussetzungen und Konsequenzen. Eine Skizzierung des Konzepts des gleichberechtigten Vergleichens erfolgt in Aufgabe 3. Die abschließende vierte Aufgabe befasst sich mit Persönlichkeitsmerkmalen und geht dabei auf das Verhalten ausgeprägt extrovertierter sowie introvertierter Personen ein.
Details
ISBN/GTIN978-3-346-17213-6
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Erscheinungsjahr2020
Erscheinungsdatum17.09.2020
Seiten28 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht56 g
Artikel-Nr.16267655