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KlappentextBachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,5, Deutsche Sporthochschule Köln (Ökologie und Natursport), Sprache: Deutsch, Abstract: Wie ist das Wagnis in der Schule repräsentiert? Was ist wichtig, damit Wagnisaktionen stattfinden können? Was sind die Gründe, für die schwache Repräsentation des Wagnisses? Warum ist Wagnis für Schüler*innen sinnvoll? Was kann am Wagnis im Schulsport kritisch gesehen werden? In dieser Arbeit soll geklärt werden, wie das Wagnis im Schulsport repräsentiert ist und welche Bedeutung es hat. Außerdem soll geklärt werden, welche Rahmenbedingungen nötig sind und was die Vor- und Nachteile des pädagogischen Wagnisses sind. Es soll in Augenschein genommen werden, inwiefern das Wagnis einen Mehrwert für Schüler*innen haben kann. Durch die Beantwortung der oben genannten Fragen soll eine etwaige Forschungslücke geschlossen werden.
Details
ISBN/GTIN978-3-346-48940-1
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2021
Erscheinungsdatum11.11.2021
Auflage1. Auflage
Seiten48 Seiten
SpracheDeutsch
MasseBreite 148 mm, Höhe 210 mm, Dicke 4 mm
Gewicht84 g
Artikel-Nr.58571077
Rubriken