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Führen mit Wertschätzung

Der Leadership-Kompass für mehr Engagement, Wohlbefinden und Spitzenleistung
BuchGebunden
221 Seiten
Deutsch
Beltzerschienen am07.02.2018
Wertschätzende Führung hat sich als Schlüsselfaktor für die Entwicklung erfolgreicher Unternehmen und Organisationen erwiesen. Führungskräfte, die wertschätzend führen, erzielen nicht nur bessere Leistungen, sondern sorgen auch für mehr Engagement, Kreativität und Wohlbefinden.Der Autor stellt mit dem Leadership-Kompass, dem Team-Flow und dem Change-Code drei praxiserprobte Führungsinstrumente vor, mit denen Unternehmen und Organisationen zukunftsfähig werden. Ausgehend von einer werteorientierten Zielbestimmung wird erläutert, warum Führung in Zeiten des rasanten Wandels so schwierig ist und wie sie gelingen kann.mehr
Verfügbare Formate
BuchGebunden
EUR29,00
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
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E-BookEPUBePub WasserzeichenE-Book
EUR26,99

Produkt

KlappentextWertschätzende Führung hat sich als Schlüsselfaktor für die Entwicklung erfolgreicher Unternehmen und Organisationen erwiesen. Führungskräfte, die wertschätzend führen, erzielen nicht nur bessere Leistungen, sondern sorgen auch für mehr Engagement, Kreativität und Wohlbefinden.Der Autor stellt mit dem Leadership-Kompass, dem Team-Flow und dem Change-Code drei praxiserprobte Führungsinstrumente vor, mit denen Unternehmen und Organisationen zukunftsfähig werden. Ausgehend von einer werteorientierten Zielbestimmung wird erläutert, warum Führung in Zeiten des rasanten Wandels so schwierig ist und wie sie gelingen kann.
Details
ISBN/GTIN978-3-407-36627-6
ProduktartBuch
EinbandartGebunden
Verlag
Erscheinungsjahr2018
Erscheinungsdatum07.02.2018
Seiten221 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht381 g
Illustrationen8 schw.-w. Abb., 8 schw.-w. Zeichn., 5 schw.-w. Tab.
Artikel-Nr.43968042

Inhalt/Kritik

Prolog
Positive Psychologie für die Chefetagemehr
Kritik
"[E]in Buch, das in die Praxisbibliothek der Führungsentwicklung gehört." Thomas Reinhardt, socialnet, 29.11.2018mehr

Autor

Prof. Dr. Olaf-Axel Burow lehrt Erziehungswissenschaft an der Universität Kassel und ist Autor zahlreicher Sachbücher zu Pädagogik, Schul- und Organisationsentwicklung sowie Kreativitätsforschung und Zukunftsgestaltung.