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BuchKartoniert, Paperback
264 Seiten
Deutsch
Vandenhoeck & Ruprechterschienen am10.08.2020
In den Bereichen Erziehung und Bildung legt mentalisierungsbasierte Pädagogik den Fokus auf Emotionen, Verstehen und Motive sowie auf die padagogische Beziehung. Damit spricht sie alle an, die in padagogischen Bereichen praktisch und theoretisch tatig sind. Dieses Praxisbuch greift den aktuellen Forschungsstand einiger zentraler Themen wie etwa soziales Lernen und epistemisches Vertrauen auf und bezieht sie fundiert und alltagsnah auf verschiedene padagogische Felder: Frühpadagogik, Schulpadagogik, Sozialpadagogik und padagogische Beratung. Praxisbeispiele stehen dabei im Mittelpunkt. Sie vermitteln einen konkreten Einblick in die beziehungsintensive padagogische Arbeit. Anhand einer großen Bandbreite von unauffälligen/unproblematischen bis hoch konflikthaften Kasuistiken werden verschiedene padagogische Interaktionen thematisiert und vor dem Hintergrund des Mentalisierungsansatzes reflektiert.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR32,00
E-BookEPUB0 - No protectionE-Book
EUR32,00
E-BookPDF0 - No protectionE-Book
EUR32,00

Produkt

KlappentextIn den Bereichen Erziehung und Bildung legt mentalisierungsbasierte Pädagogik den Fokus auf Emotionen, Verstehen und Motive sowie auf die padagogische Beziehung. Damit spricht sie alle an, die in padagogischen Bereichen praktisch und theoretisch tatig sind. Dieses Praxisbuch greift den aktuellen Forschungsstand einiger zentraler Themen wie etwa soziales Lernen und epistemisches Vertrauen auf und bezieht sie fundiert und alltagsnah auf verschiedene padagogische Felder: Frühpadagogik, Schulpadagogik, Sozialpadagogik und padagogische Beratung. Praxisbeispiele stehen dabei im Mittelpunkt. Sie vermitteln einen konkreten Einblick in die beziehungsintensive padagogische Arbeit. Anhand einer großen Bandbreite von unauffälligen/unproblematischen bis hoch konflikthaften Kasuistiken werden verschiedene padagogische Interaktionen thematisiert und vor dem Hintergrund des Mentalisierungsansatzes reflektiert.
ZusammenfassungIn den Bereichen Erziehung und Bildung legt mentalisierungsbasierte Pädagogik den Fokus auf Emotionen, Verstehen und Motive sowie auf die padagogische Beziehung. Damit spricht sie alle an, die in padagogischen Bereichen praktisch und theoretisch tatig sind.

Jede forderliche padagogische Interaktion setzt eine mentalisierende pädagogische Fachkraft voraus!
Details
ISBN/GTIN978-3-525-40853-7
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Erscheinungsjahr2020
Erscheinungsdatum10.08.2020
Seiten264 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht465 g
Illustrationenmit 13 Abb. und 2 Tab.
Artikel-Nr.47654860

Inhalt/Kritik

Prolog
In den Bereichen Erziehung und Bildung legt mentalisierungsbasierte Pädagogik den Fokus auf Emotionen, Verstehen und Motive sowie auf die pädagogische Beziehung. Damit spricht sie alle an, die in pädagogischen Bereichen praktisch und theoretisch tätig sind.mehr

Autor

Noëlle Behringer ist Professorin für Soziale Arbeit an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen.Stephan Gingelmaier, JProf. Dr. sc. hum., M. Sc. Psych., Diplom-Pädagoge, Sonderschullehrer, ist, nach achtjähriger Tätigkeit an verschiedenen Förderschulen, seit 2015 Juniorprofessor für Psychologie und Diagnostik im Förderschwerpunkt soziale und emotionale Entwicklung an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Er verfügt über abgeschlossene Ausbildungen in Paar- und Familientherapie (BvPPF), Gruppenanalyse und Supervision (D3G) sowie mentalisierungsbasierter Therapie (Anna Freud National Centre for Children and Families, London).
Dr. med. Holger Kirsch, Facharzt für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, Psychoanalytiker und Lehranalytiker (DGIP/DGPT), ist als Professor für Sozialmedizin am Fachbereich Soziale Arbeit der Evangelischen Hochschule Darmstadt und am Alfred-Adler-Institut Mainz tätig und verantwortlicher Redakteur der Zeitschrift für Individualpsychologie.