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Globalisierung und Transnationale Kompetenzentwicklung

Systemisches Trainingskonzept für transnationalorientierte Führungskräfte. Dissertationsschrift.
BuchKartoniert, Paperback
238 Seiten
Deutsch
Peter Langerschienen am26.09.2002
Trotz des Voranschreitens der kulturellen und strukturellen Globalisierungsprozesse weisen die Arbeits- und Managementsysteme der verschiedenen Lander noch grosse Differenzen auf. Die transnationale Zusammenarbeit von Unternehmen, Organisationen, Fach- und Fuhrungskraften ist durch Komplexitat, Probleme und Missverstandnisse gekennzeichnet. Der Autor untersucht, welche Strategien, Inhalte und Modelle der systemisch-konstruktivistischen Kompetenzentwicklung fur transnationalorientierte Fach- und Fuhrungskrafte geeignet sind, um die interkulturellen Managementprobleme zu loesen. Dabei wird ein Organisationsmodell des Transnationalen Kompetenz-Zentrums und ein arbeitsnaher Transnationaler Lernzirkel (TLZ) entwickelt.mehr

Produkt

KlappentextTrotz des Voranschreitens der kulturellen und strukturellen Globalisierungsprozesse weisen die Arbeits- und Managementsysteme der verschiedenen Lander noch grosse Differenzen auf. Die transnationale Zusammenarbeit von Unternehmen, Organisationen, Fach- und Fuhrungskraften ist durch Komplexitat, Probleme und Missverstandnisse gekennzeichnet. Der Autor untersucht, welche Strategien, Inhalte und Modelle der systemisch-konstruktivistischen Kompetenzentwicklung fur transnationalorientierte Fach- und Fuhrungskrafte geeignet sind, um die interkulturellen Managementprobleme zu loesen. Dabei wird ein Organisationsmodell des Transnationalen Kompetenz-Zentrums und ein arbeitsnaher Transnationaler Lernzirkel (TLZ) entwickelt.

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt: Globalisierung - Lokalisierung - Multilokale Managementsysteme - Managementsysteme in den Industrieländern - Managementsysteme in den Entwicklungsländern - Personalentwicklung aus systemisch-konstruktivistischer Perspektive - Die Wende zur Kompetenzentwicklung - Transnationale Kompetenzentwicklung.mehr

Autor

Der Autor: Hakim Al-Nagah kommt aus Tripolis, Libyen, studierte an der Universität Marburg Politikwissenschaft, Soziologie und Pädagogik sowie an der Universität Kassel Internationale Berufspädagogik und promovierte 2001 am Institut für Arbeitswissenschaft. Er war in den Bereichen Beratung für ausländische Studierende, Entwicklungszusammenarbeit und Kulturtourismus tätig. Seit einigen Jahren arbeitet er als interkultureller Managementtrainer und Berater für internationale Unternehmen in Libyen.
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Al-Nagah, Hakim