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Bach - musikpädagogisch betrachtet

Dissertationsschrift
BuchGebunden
340 Seiten
Deutsch
Peter Langerschienen am29.09.2009
Im Gegensatz zu anderen Publikationen wird J. S. Bach in dieser Veroeffentlichung "musikpadagogisch betrachtet". Einerseits werden die biografischen Aspekte in Bachs Leben beleuchtet, andererseits wird untersucht, welche musikpadagogischen Aspekte im Werk Bachs in der heutigen Musikpraxis fruchtbar eingesetzt werden koennen. Dazu werden ausgewahlte Lehrwerke, Zeitschriftenartikel, Multimedien sowie ausserschulische Musikveranstaltungen wie Kinder- und Familienkonzerte u. a. in einem nach der BWV-Ordnung erstellten Verzeichnis vorgestellt. Diese vielumfassenden Informationen zu Bach koennen fur die Schulpraxis sowie in der allgemeinen Musikvermittlung herangezogen werden, um unterschiedlichen Musikliebhabern im 21. Jahrhundert eine Nahe zu dem oft "fernen Bach" zu ermoeglichen.mehr

Produkt

KlappentextIm Gegensatz zu anderen Publikationen wird J. S. Bach in dieser Veroeffentlichung "musikpadagogisch betrachtet". Einerseits werden die biografischen Aspekte in Bachs Leben beleuchtet, andererseits wird untersucht, welche musikpadagogischen Aspekte im Werk Bachs in der heutigen Musikpraxis fruchtbar eingesetzt werden koennen. Dazu werden ausgewahlte Lehrwerke, Zeitschriftenartikel, Multimedien sowie ausserschulische Musikveranstaltungen wie Kinder- und Familienkonzerte u. a. in einem nach der BWV-Ordnung erstellten Verzeichnis vorgestellt. Diese vielumfassenden Informationen zu Bach koennen fur die Schulpraxis sowie in der allgemeinen Musikvermittlung herangezogen werden, um unterschiedlichen Musikliebhabern im 21. Jahrhundert eine Nahe zu dem oft "fernen Bach" zu ermoeglichen.

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt: Musikpädagogische Aspekte im Leben Bachs - Quellen - Kindheit und Jugend (1685-1702) - Arnstadt bis Köthen (1703-1722) - Leipzig (1723-1750) - Bachs Erbe: Schülerkreis und Thomastradition in Leipzig - Bachs musikpädagogische Bedeutung für die Nachwelt - Musikpädagogische Aspekte im Werk Bachs - Didaktisches Konzept und Untersuchungsraster - Vermittlungsmöglichkeiten - Bachs Werke in musikpädagogischen Zeitschriften - Konzertante und szenische Vermittlungsmöglichkeiten - Beispiel aus der Schulpraxis.mehr

Autor

Die Autorin: Suzanne van Kempen, geboren 1967 in Delft (NL); Studium der Musikpädagogik und Germanistik für die Sekundarstufe I und II und das Lehramt an Gymnasien in Enschede (NL), Nijmegen (NL) und Münster (Westfalen); Aufbaustudium «Konzertpädagogik und Musikvermittlung» an der Hochschule für Musik in Detmold; seit 1996 Tätigkeit als Gymnasiallehrerin für die Fächer Musik und Deutsch.
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van Kempen, Suzanne Cornelia