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Griechische Staatsaltertümer

für höhere Lehranstalten und zum Selbststudium
BuchKartoniert, Paperback
150 Seiten
Deutsch
Springererschienen am01.01.1893Softcover reprint of the original 1st ed. 1893
Als mir im Februar d. J. von seiten der Verlagsbuch- handlung der Antrag gestellt wurde, Kopps griechische Staats- altertumer in zweiter Auflage herauszugeben, glaubte ich, mit gutem Gewissen dieser Arbeit mich unterziehen zu konnen, da ich einerseits durch die Uberarbeitung del' Hermannschen Staatsalterlumer mit dem Stand del' wissenschaftlichen Forschung vollig vertraut geworden war, anderseits infolge meiner prak- tischen Wirksamkeit, durch die ich seit dem Jahre 1883 mit dem Unterrichte in del' griechischen Sprache auf del' Ober- stufe der Gymnasien beschaftigt ward, klar erkannt hatte, was die Schule forderl und was dem Schuler fur sein privates Studium geboten werden kann. Denn, um jeglichem Mifsverstandnisse vorzubeugen, mufs ich abgesehen von dem schon durch den Titel angedeuteten weiteren Zweck des vorliegenden Buches ausdrucklich darauf hinweisen, dafs ich mit demselben keineswegs ein Lern buch bieten wollte, das in aller Schuler Hande sein mufste; ein solches habe ich personlich beim Unterrichte n i e vermifst., nie fur notig eracht. et. Nicht darauf kommt es an, dars del' SchUler Kennt. nisse auf Kenntnisse hauft, sondern darauf, dafs er an der Hand der Lekture durch den Lehrer, der aus dem V ollen greift, den Geist del' verschiedenen Zeiten ver- stehen und durch die einfacher gestalteten Einrichtungen des Altertums das Wesen der Einrichtungen seiner Zeit und seines Vaterliwdes allmahlich begreifen lernt. J e me h r sic h der Lehrer bei der Erklarung der Lekture auf das Notige be- VI Vorwort.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR54,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR42,99

Produkt

KlappentextAls mir im Februar d. J. von seiten der Verlagsbuch- handlung der Antrag gestellt wurde, Kopps griechische Staats- altertumer in zweiter Auflage herauszugeben, glaubte ich, mit gutem Gewissen dieser Arbeit mich unterziehen zu konnen, da ich einerseits durch die Uberarbeitung del' Hermannschen Staatsalterlumer mit dem Stand del' wissenschaftlichen Forschung vollig vertraut geworden war, anderseits infolge meiner prak- tischen Wirksamkeit, durch die ich seit dem Jahre 1883 mit dem Unterrichte in del' griechischen Sprache auf del' Ober- stufe der Gymnasien beschaftigt ward, klar erkannt hatte, was die Schule forderl und was dem Schuler fur sein privates Studium geboten werden kann. Denn, um jeglichem Mifsverstandnisse vorzubeugen, mufs ich abgesehen von dem schon durch den Titel angedeuteten weiteren Zweck des vorliegenden Buches ausdrucklich darauf hinweisen, dafs ich mit demselben keineswegs ein Lern buch bieten wollte, das in aller Schuler Hande sein mufste; ein solches habe ich personlich beim Unterrichte n i e vermifst., nie fur notig eracht. et. Nicht darauf kommt es an, dars del' SchUler Kennt. nisse auf Kenntnisse hauft, sondern darauf, dafs er an der Hand der Lekture durch den Lehrer, der aus dem V ollen greift, den Geist del' verschiedenen Zeiten ver- stehen und durch die einfacher gestalteten Einrichtungen des Altertums das Wesen der Einrichtungen seiner Zeit und seines Vaterliwdes allmahlich begreifen lernt. J e me h r sic h der Lehrer bei der Erklarung der Lekture auf das Notige be- VI Vorwort.
Details
ISBN/GTIN978-3-642-93896-2
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr1893
Erscheinungsdatum01.01.1893
AuflageSoftcover reprint of the original 1st ed. 1893
Seiten150 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht183 g
IllustrationenX, 150 S.
Artikel-Nr.30090695
Rubriken
GenreWirtschaft

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
A. Torhistorische Verhältnisse Griechenlands.- I. Pelasger, Leleger etc. (§ 1 u. 2).- II. Das heroische Zeitalter.- 1. Die Hellenen und ihre Stämme (§ 3-8).- 2. Die staatlichen Einrichtungen während des heroischen Zeitalters (§ 9-18).- B. Darstellung der wichtigsten Staatsverfassungen.- I. Sparta.- 1. Chorographie (§ 19-22).- 2. Entwicklungsgeschichte des spartanischen Staates.- A. Eroberung des Peloponnes durch die Dorer (§ 23 u. 24).- B. Das Doppelkönigtum zu Sparta (§ 25).- C. Lykurg (§ 26-28).- D. Hebung des spartanischen Staatswesens; Weiterentwicklung der Verfassung (§ 29 u. 30).- E. Verfall des spartanischen Staates; Zersetzung der lykurgischen Einrichtungen (§ 31-34).- 3. Darstellung der spartanischen Staatsverfassung.- A. Einteilung der Bevölkerung.- ?) Heloten (§ 35-38).- ?) Periöken (§ 39-41).- ?) Spartiaten (§ 42-45).- B. Staatsgewalt.- ?) Die Könige (§ 46-48).- ?) Regierungs- und Verwaltungskörper.- a) Die Gerusia (§ 49 u. 50).- b) Die Volksversammlung (§ 51).- c) Die ???? ?$$ \mathop \varepsilon \limits^, $$???????(§ 52).- ?) Die Beamten.- a) Die Ephoren (§ 53-55).- b) Die übrigen Beamten (§ 56 u. 57).- C. Staatsverwaltung.- ?) Finanz- und Gerichtswesen (§ 58 u. 59).- ?) Heerwesen (§ 60-64).- 4. Erziehung und Privatleben der Spartiaten.- A. Erziehung der Knaben (§ 65-68).- B. Erziehung der Mädchen (§ 69).- C. Das Spartiatenleben im Frieden (§ 70-75).- ?) Männermahlzeiten (§ 72).- ?) Leschen (§ 73).- ?) Sonstige Einrichtungen (§ 74).- 5. Der peloponnesische Bund (§ 76-78).- II. Kreta.- 1. Geschichtliche Übersicht (§ 79).- 2. Die Verfassung (§ 80-83).- 3. Das Privatleben (§ 84).- III. Athen.- 1. Chorographie.- A. Attika (§ 85-87).- B. Die kekropische Ebene (§ 88).- C..Lie Stadt U§ 89-91).- 2. Entwicklungsgeschichte des athenischen Staates.- A. Vorhistorische Verhältnisse bis zum theseischen Synoikismos (§ 92 u. 93).- B. Der attische Synoikismos (§ 94-98).- C. Königtum und Adelsherrschaft.- ?) Entwicklung der königlichen Gewalt; das Archontat (§ 99 u. 100).- ?) Stellung des Adels (§ 101 u. 102).- D. Die drakontische Verfassung (§ 103).- E. Die solonische Verfassung (§ 104-108).- F. Damasias und die Tyrannis der Peisistratiden (§ 109 u. 110).- G. Die Reform des Kleisthenes (§ 111-116).- H. Ausbau der Demokratie (§ 117-119).- I. Die Vierhundert und ihr Sturz (§ 120-124).- K. Die Dreifsig und ihr Sturz (§ 125-127).- L. Die attische Demokratie seit Euklids Archontat bis zum Ende von Athens Selbständigkeit (§ 128-130).- M. Athen unter Makedonien und Rom (§ 131-135).- 3. Darstellung der athenischen Staatsverfassung.- A. Einteilung der Bevölkerung (§ 136-148).- ?) Sklaven (§ 137 u. 138).- ?) Metöken (§ 139-141).- ?) Bürger.- a) Bürgerrechtliche Stellung durch Geburt (§ 142 u. 143).- b) Bürgerrechtsverleihung (§ 144).- c) Rechte und Pflichten der Bürger (§ 145-148).- B. Staatsgewalt.- ?) Die ????? (§ 149-154).- a) Befugnisse derselben (150-152).- b) Organisation des Rates (§ 153).- c) Die Beamten des Rates (§ 154).- ?) Der Areopag (§ 155).- ?) Die Volksversammlung.- a) Die Bedeutung derselben (§ 156).- b) Ort, Zeit und Verhandlungsart der gewöhnlichen Volksversammlung (§ 157-159).- c) ?ó???$$ \mathop \varepsilon \limits^, \mathop \pi \limits^, $$$$ \mathop \alpha \limits^, $$????(§ 160).- d) Die Gesetzgebung und Verwandtes (§ 161-163).- e) Die Volksversammlung als Gerichtshof (§ 164).- ?) Die Beamten.- a) Allgemeine Bemerkungen (§ 165-171).- aa) Einteilung der Amter (166 u. 167).- bb) Wahl der Beamten (§ 168).- cc) Dokimasie derselben (§ 169).- dd) Epicheirotonie derselben (§ 170).- ee) Euthyne derselben (§ 171).- b) Beschreibung der verschiedenen Magistraturen im einzelnen.- aa) Archonten und sonstige Gerichtsbeamte (§ 172 u. 173).- bb) Finanzbeamte (§ 174-176).- cc) Polizeibeamte (§ 177).- dd) Militärbeamte (178).- ee) Kultbeamte (179).- C. Staatsverwaltung.- ?) Gerichtswesen.- a) Einteilung der Klagen (§ 180).- b) Die Gerichtshöfe (§ 181-183).- aa) Die Heliasten (§ 182).- bb) Die Diäteten (§ 183).- c) Der Prozefsgang (§ 184-187).- ?) Finanzwesen.- a) Einnahmen (§ 188-197).- aa) Ordentliche Einnahmen (§ 189-192).- bb) Aufserordentliche Einnahmen (§ 193-197).- b) Ausgaben (§ 198 u. 199).- ?) Heerwesen (§ 200).- 4. Die attischen ?????????.- A. Der delisch-attische Bund (§ 201-203).- B. Der zweite attische Bund (§ 204 u. 205).- ?. Internationale Verhältnisse (§ 206).- I. Die Festspiele (§ 207 u. 208).- II. Die Amphiktyonien (§ 209-212).- III. Politische Verbände.- 1. Einteilung derselben (§ 213 u. 214).- 2. Bedeutung und Verfassung einzelner wichtiger Stammbände.- A. Der b6otische Bund (§ 215 u. 216).- B. Der ätolische Bund (§ 217 u. 218).- C. Der achäische Bund (§ 219 u. 220).- ?. Kolonie und Mutterstadt (§ 221-224).mehr