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Erwachsenenpädagogische Kooperations- und Netzwerkforschung

BuchKartoniert, Paperback
192 Seiten
Deutsch
Springererschienen am07.08.2013
Weiterbildung ist schon immer durch Kooperationen und (soziale) Vernetzungen geprägt. Verstetigung, Widerstand, Lernen, Konkurrenz) fokussiert und nach den Implikationen für die Gestaltung und Steuerung von Weiterbildungseinrichtungen fragt.âmehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR49,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR24,27

Produkt

KlappentextWeiterbildung ist schon immer durch Kooperationen und (soziale) Vernetzungen geprägt. Verstetigung, Widerstand, Lernen, Konkurrenz) fokussiert und nach den Implikationen für die Gestaltung und Steuerung von Weiterbildungseinrichtungen fragt.â
Details
ISBN/GTIN978-3-658-03218-0
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2013
Erscheinungsdatum07.08.2013
ReiheTheorie und Empirie Lebenslangen Lernens
Seiten192 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht265 g
IllustrationenVIII, 192 S. 9 Abb.
Artikel-Nr.29713145

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Netzwerke als Impulsgeber für die Selbststeuerung und Organisationsentwicklung.- Professionelles Handeln im Kooperations- und Vernetzungskontext.- Kooperative Bildungsarrangements als Erkenntnisgegenstand eines kooperativen Forschungsarrangements.mehr
Kritik
"... werden sowohl für die universitäre als auch für die erwachsenenbildnerische Praxis weiterführende Professionalitätsentwicklungsperspektiven aufgezeigt." (in: Weiterbildung, Heft 1, 2016, S. 44 f.)

"... eine überaus lesenswerte zusammenschau von Möglichkeiten und Organisationsformen lebenslangen Lernens, um die "Verstetigung von Netzwerkkooperationen" vorantreiben zu können. Dabei werden sowohl für die universitäre als auch für die erwachsenenbildnerische Praxis weiterführende Professionalitätsentwicklungsperspektiven aufgezeigt." (in: Weiterbildung, Heft 1, 2016)mehr

Autor

Dr. Karin Dollhausen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. in Bonn sowie apl. Professorin für Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Philipps-Universität Marburg. Dr. Timm C. Feld ist wissenschaftlicher Mitarbeiter mit einer Kooperationsstelle des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. in Bonn und der Philipps-Universität Marburg. Dr. Wolfgang Seitter ist Professor für Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Philipps-Universität Marburg.
Weitere Artikel von
Herausgegeben:Dollhausen, Karin