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Neuroenhancement

Einführung und Vorschläge für den Philosophie- und Ethikunterricht
BuchKartoniert, Paperback
120 Seiten
Deutsch
Springererschienen am15.09.20241. Aufl. 2024
Das Buch verfolgt eine didaktische Aufarbeitung der Thematik für den Ethik- und Philosophieunterricht, philosophische Probleme werden alltags- und schülernah entwickelt, Vorschläge für die Erarbeitung philosophischer Texte gemacht und Anregungen für eine fundierte Auswertung und kritische Diskussion gegeben.mehr

Produkt

KlappentextDas Buch verfolgt eine didaktische Aufarbeitung der Thematik für den Ethik- und Philosophieunterricht, philosophische Probleme werden alltags- und schülernah entwickelt, Vorschläge für die Erarbeitung philosophischer Texte gemacht und Anregungen für eine fundierte Auswertung und kritische Diskussion gegeben.
Details
ISBN/GTIN978-3-658-04016-1
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2024
Erscheinungsdatum15.09.2024
Auflage1. Aufl. 2024
Reihen-Nr.978-3-658-04016-1
Seiten120 Seiten
SpracheDeutsch
IllustrationenEtwa 120 S. 20 Abb. in Farbe.
Artikel-Nr.32590897

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
ââEinführung in das Phänomen: Was ist Neuroenhancement?.- Die Frage nach Selbstbestimmung und Autonomie.- Authentizität und Personsein.- Die Frage nach Verantwortung.- Mein Leib, mein Geist.- Die soziale Dimension.- Die Frage nach dem guten Leben.mehr