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Entwicklungspädagogische Theorien, Konzepte und Methoden Bd.1

Kinder und Kindheit
BuchKartoniert, Paperback
195 Seiten
Deutsch
Springererschienen am07.12.20171. Aufl. 2018
In diesem Lehrbuch wird das Konzept der Entwicklungsaufgaben als Grundlage gewählt, um aufzuzeigen und verständlich zu vermitteln, wie Entwicklungs- und Lernprozesse pädagogisches Denken und Handeln orientieren und unterstützen. Entlang von Theorieansätzen, Konzepten und Methoden zur Frühkindlichen Bildung (Psychomotorik und Bindungen), zur Familienbildung und Sprachentwicklung sowie zur Spiel- und Kindergartenpädagogik erhalten Studierende in den Fächern Bildungswissenschaften, Sozial- und Schulpädagogik sowie pädagogisch und bildungspolitisch Interessierte einen kompakten und aktuellen Überblick über die unterschiedlichen Ansätze und Handlungsfeldern der Entwicklungspädagogik.Der AutorDr. phil. habil Karl-Heinz Braun, Prof. i.R. für Sozialpädagogik/Erziehungswissenschaft am Fachbereich Soziale Arbeit, Gesundheit und Medien der Hochschule Magdeburg-Stendal und dort Leiter des Magdeburger Archivs für Sozialfotografie (MASOF); zugleich Lehrbeauftragter an verschiedenen (Fach-) Hochschulen in Deutschland und Österreich.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR29,99
BuchKartoniert, Paperback
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EUR22,99

Produkt

KlappentextIn diesem Lehrbuch wird das Konzept der Entwicklungsaufgaben als Grundlage gewählt, um aufzuzeigen und verständlich zu vermitteln, wie Entwicklungs- und Lernprozesse pädagogisches Denken und Handeln orientieren und unterstützen. Entlang von Theorieansätzen, Konzepten und Methoden zur Frühkindlichen Bildung (Psychomotorik und Bindungen), zur Familienbildung und Sprachentwicklung sowie zur Spiel- und Kindergartenpädagogik erhalten Studierende in den Fächern Bildungswissenschaften, Sozial- und Schulpädagogik sowie pädagogisch und bildungspolitisch Interessierte einen kompakten und aktuellen Überblick über die unterschiedlichen Ansätze und Handlungsfeldern der Entwicklungspädagogik.Der AutorDr. phil. habil Karl-Heinz Braun, Prof. i.R. für Sozialpädagogik/Erziehungswissenschaft am Fachbereich Soziale Arbeit, Gesundheit und Medien der Hochschule Magdeburg-Stendal und dort Leiter des Magdeburger Archivs für Sozialfotografie (MASOF); zugleich Lehrbeauftragter an verschiedenen (Fach-) Hochschulen in Deutschland und Österreich.
Zusammenfassung
Sich die sachliche und soziale Welt spielerisch aneignen

Mit Hinweisen zur Übersetzung der Methoden in Praxisprojekte

Gut einsetzbar in Seminar-Diskussionen und geeignet zum Selbststudium sowie zur Prüfungsvorbereitung

Includes supplementary material: sn.pub/extras
Details
ISBN/GTIN978-3-658-17099-8
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2017
Erscheinungsdatum07.12.2017
Auflage1. Aufl. 2018
Seiten195 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht272 g
IllustrationenVII, 195 S. 2 Abb.
Artikel-Nr.44250361
Rubriken

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Entwicklungsaufgaben in sozialökonomischen Bildungskontexten - Die Psychomotorik als ontogenetischer Ursprung aller Bildungsprozesse - Soziale Intentionalität im Spannungsfeld von emotionaler Geborgenheit und motivierter Exploration - Alltagsverankerte gegenständlich-materielle und soziale Bedeutungsstrukturen - Mündliche Kommunikation - Spielerische Weltaneignung durch Selbstbildung - Teilnehmende Beobachtung komplexer pädagogischer Entwicklungsverläufe.mehr

Schlagworte

Autor

Dr. phil. habil Karl-Heinz Braun, Prof. i.R. für Sozialpädagogik/Erziehungswissenschaft am Fachbereich Soziale Arbeit, Gesundheit und Medien der Hochschule Magdeburg-Stendal und dort Leiter des "Magdeburger Archivs für Sozialfotografie" (MASOF); zugleich Lehrbeauftragter an verschiedenen (Fach-) Hochschulen in Deutschland und Österreich.