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BuchGebunden
1791 Seiten
Deutsch
Springererschienen am01.04.20202. Aufl.
Ganztagsbildung ist zu einem Schlüsselbegriff in der gegenwärtigen Bildungsdebatte geworden, der neue Perspektiven auf ein umfassendes Bildungsverständnis in der Wissensgesellschaft eröffnet.mehr
Verfügbare Formate
BuchGebunden
EUR349,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR269,00

Produkt

KlappentextGanztagsbildung ist zu einem Schlüsselbegriff in der gegenwärtigen Bildungsdebatte geworden, der neue Perspektiven auf ein umfassendes Bildungsverständnis in der Wissensgesellschaft eröffnet.
Details
ISBN/GTIN978-3-658-23229-0
ProduktartBuch
EinbandartGebunden
Verlag
Erscheinungsjahr2020
Erscheinungsdatum01.04.2020
Auflage2. Aufl.
Seiten1791 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht3792 g
IllustrationenXXXVI, 1791 S. 38 Abb. In 2 Bänden, nicht einzeln erhältlich.
Artikel-Nr.46111784

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Adressaten, Kategorien und Prozesse.- Anlässe, Themen und Handlungsfelder.- Lernwelten, Institutionen und Perspektiven.- Personal, Professionen und Teams.- Theorien, Evaluationen und Planungen.mehr
Prolog
Ganztagsbildung: Begriffe und Strukturenmehr

Schlagworte

Autor

Dr. Petra Bollweg ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld.

Dr. Jennifer Buchna ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät Bildung - Architektur - Künste der Universität Siegen.

Dr. Thomas Coelen ist Professor an der Fakultät Bildung - Architektur - Künste der Universität Siegen.

Dr. Dr. h.c. mult. Hans-Uwe Otto ist Senior Research Professor an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld.