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Zur Bedeutung der Technischen Bildung in Fächerverbünden

Multiperspektivische und interdisziplinäre Beiträge aus Europa
BuchKartoniert, Paperback
188 Seiten
Deutsch
Springererschienen am27.03.20191. Aufl. 2019
Die Beiträge in diesem Sammelband von Autorinnen und Autoren aus der Schweiz, Österreich, Deutschland und den Niederlanden beschäftigen sich mit der Rolle der Technischen Bildung in Fächerverbünden aus verschiedenen Blickwinkeln.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR49,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR39,99

Produkt

KlappentextDie Beiträge in diesem Sammelband von Autorinnen und Autoren aus der Schweiz, Österreich, Deutschland und den Niederlanden beschäftigen sich mit der Rolle der Technischen Bildung in Fächerverbünden aus verschiedenen Blickwinkeln.
Zusammenfassung
Aktuelle Beiträge zur Didaktik der Technik

Zur Genese und unterrichtlichen Integration von Technischer Bildung

Modelle in Lehrplänen des deutschsprachigen Raums für eine allgemeine Technische Bildung
Details
ISBN/GTIN978-3-658-25622-7
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2019
Erscheinungsdatum27.03.2019
Auflage1. Aufl. 2019
Seiten188 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht282 g
IllustrationenXIV, 188 S. 1 Abb.
Artikel-Nr.46141974

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Die Technische Bildung als eigenständiges Unterrichtsfach und in Fächerverbünden.- Technology Education in the Context of STEM Education.- Bildung in der digitalen Transformation.- Strukturen interdisziplinären Lehrens und Lernens aus technikdidaktischer Perspektive.- Technik im naturwissenschaftlichen Unterricht.- Bio- und technikphilosophische Perspektiven.mehr

Schlagworte

Autor

Alexander Franz Koch ist Mitarbeiter an der School of Information Science & Learning Technologies, University of Missouri, Columbia, MO, USA.Stefan Kruse ist Akademischer Oberrat in der Abteilung Technik an der PH Schwäbisch Gmünd, Deutschland. Peter Labudde ist emeritierter Professor und ehemaliger Leiter des Zentrums Naturwissenschafts- und Technikdidaktik, PH FHNW, Muttenz, Schweiz.
Weitere Artikel von
Herausgegeben:Koch, Alexander Franz