Hugendubel.info - Die B2B Online-Buchhandlung 

Merkliste
Die Merkliste ist leer.
Bitte warten - die Druckansicht der Seite wird vorbereitet.
Der Druckdialog öffnet sich, sobald die Seite vollständig geladen wurde.
Sollte die Druckvorschau unvollständig sein, bitte schliessen und "Erneut drucken" wählen.

A Relational Approach to Educational Inequality

Theoretical Reflections and Empirical Analysis of a Primary Education School in Istanbul
BuchKartoniert, Paperback
288 Seiten
Englisch
Springererschienen am22.05.20191st ed. 2019
After a review of prominent approaches to educational inequality and their criticism, she offers a novel strategy to study the issue based on Relational Sociology and using the relational approaches of Charles Tilly and Pierre Bourdieu.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR53,49
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR53,49

Produkt

KlappentextAfter a review of prominent approaches to educational inequality and their criticism, she offers a novel strategy to study the issue based on Relational Sociology and using the relational approaches of Charles Tilly and Pierre Bourdieu.
Details
ISBN/GTIN978-3-658-26614-1
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2019
Erscheinungsdatum22.05.2019
Auflage1st ed. 2019
Seiten288 Seiten
SpracheEnglisch
Gewicht391 g
IllustrationenIX, 288 p. 1 illus.
Artikel-Nr.46732302
Rubriken

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Educational Inequality and the Single-School Study.- Major Dimensions of Educational Inequality in Turkey.- Conceptualizing Educational Inequality: A Relational Approach.- A Typology of Student Milieus.- Common Teacher Practices.- The School Organization and its Educational Inequality Mechanisms.mehr