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Pilotstudie mit qualitativen Interviews zum Politischen Bewusstsein von Kindern
BuchKartoniert, Paperback
271 Seiten
Deutsch
Springererschienen am02.12.20201. Aufl. 2020
Die Grundlage der Pilotstudie bilden 21 Interviews mit 11- bis 13- jährigen Schüler*innen aus vier soziodemographisch verschiedenen Wiener Schulen der Sek I. Ausgehend von kurzen Quellentexten für den Unterricht in Geschichte und Politischer Bildung werden Themen wie Gleichbehandlung von Frauen und Männern sowie die Mitsprache in Familie, Schule und Politik aus historischer und lebensnaher Perspektive erörtert. Die gut dokumentierte Studie liefert Einblicke, zum einen in die politischen Erfahrungen und Vorstellungen, die 11-13-Jährige in den Unterricht einbringen und zum anderen werden Ansätze politischen und demokratischen Handelns und Denkens ersichtlich, die zur Entwicklung des Bürger*innenbewusstseins im Sinne der Demokratiebildung im Unterricht aufgegriffen werden können.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR59,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR46,99

Produkt

KlappentextDie Grundlage der Pilotstudie bilden 21 Interviews mit 11- bis 13- jährigen Schüler*innen aus vier soziodemographisch verschiedenen Wiener Schulen der Sek I. Ausgehend von kurzen Quellentexten für den Unterricht in Geschichte und Politischer Bildung werden Themen wie Gleichbehandlung von Frauen und Männern sowie die Mitsprache in Familie, Schule und Politik aus historischer und lebensnaher Perspektive erörtert. Die gut dokumentierte Studie liefert Einblicke, zum einen in die politischen Erfahrungen und Vorstellungen, die 11-13-Jährige in den Unterricht einbringen und zum anderen werden Ansätze politischen und demokratischen Handelns und Denkens ersichtlich, die zur Entwicklung des Bürger*innenbewusstseins im Sinne der Demokratiebildung im Unterricht aufgegriffen werden können.
Details
ISBN/GTIN978-3-658-31303-6
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2020
Erscheinungsdatum02.12.2020
Auflage1. Aufl. 2020
Seiten271 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht381 g
IllustrationenXVIII, 271 S. 51 Abb., 49 Abb. in Farbe.
Artikel-Nr.48874670
Rubriken

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Einleitung.- Überlegungen zum forschungsvorhaben.- Stand der forschung.- Untersuchungsdesign.- Erhebung der lerner*innenperspektive.- Datenauswertungsprozess: Qualitative inhalts- Analyse (qia).- Ergebnisse der datenanalyse.- Zusammenfassung zentraler ergebnisse.- Literaturverzeichnis.- Anhang.mehr

Autor

Ursula Oedl ist Lehrerin für Geschichte und Politische Bildung in Sek I und Sek II und Lehrbeauftragte an der Universität Wien.
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Oedl, Ursula