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KlappentextAnhand von umfassenden Detailanalysen der Bearbeitungen von Lernenden im alltäglichen Unterricht charakterisiert der Autor den Verlauf von Prozessen des Transfers, die das Potenzial haben fachlich optimiertes Lernen zu initiieren, aber auch die Gefahr bergen dieses zu behindern.
Zusammenfassung
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Details
ISBN/GTIN978-3-658-33980-7
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2021
Erscheinungsdatum14.09.2021
Auflage1. Aufl. 2021
Seiten424 Seiten
SpracheDeutsch
IllustrationenXXV, 424 S. 108 Abb., 22 Abb. in Farbe.
Artikel-Nr.16382294
Rubriken