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Pädagogische Qualität in Waldorfkindergärten und Waldorfkrippen

Eine qualitative empirische Studie zu spezifischen Qualitätsmerkmalen aus Sicht beteiligter Erwachsener
BuchKartoniert, Paperback
335 Seiten
Deutsch
Springererschienen am02.01.20231. Aufl. 2022
Den Bezugsrahmen der Untersuchung bilden einerseits die erziehungswissenschaftlichen Diskurslinien um pädagogische Qualität in frühpädagogischen Einrichtungen und andererseits die theoretischen Grundpfeiler der Waldorfpädagogik.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR69,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR54,99

Produkt

KlappentextDen Bezugsrahmen der Untersuchung bilden einerseits die erziehungswissenschaftlichen Diskurslinien um pädagogische Qualität in frühpädagogischen Einrichtungen und andererseits die theoretischen Grundpfeiler der Waldorfpädagogik.
Details
ISBN/GTIN978-3-658-40376-8
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2023
Erscheinungsdatum02.01.2023
Auflage1. Aufl. 2022
Seiten335 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht452 g
IllustrationenXI, 335 S. 9 Abb.
Artikel-Nr.51563799

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Einleitung.- Perspektiven auf die frühe Kindheit.- Pädagogische Qualität in Kindergärten und Krippen.- Waldorfpädagogik in der frühen Kindheit.- Die qualitative Erhebung - Methodik und Forschungsdesign.- Befunde.- Diskussion.- Fazit und Ausblick.mehr