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Projektorientierte Lehre an Hochschulen angewandter Wissenschaften

Ein multiperspektivischer Zugang
BuchKartoniert, Paperback
227 Seiten
Deutsch
Springererschienen am02.12.20231. Aufl. 2023
Das Buch liefert einen kritischen Beitrag zum Diskurs über Lehre an Hochschulen angewandter Wissenschaften. Projektorientierte Lehre (POL) wird in ihrer Bedeutung für Hochschulen angewandter Wissenschaften dargestellt und analysiert.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR89,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR69,99

Produkt

KlappentextDas Buch liefert einen kritischen Beitrag zum Diskurs über Lehre an Hochschulen angewandter Wissenschaften. Projektorientierte Lehre (POL) wird in ihrer Bedeutung für Hochschulen angewandter Wissenschaften dargestellt und analysiert.
Details
ISBN/GTIN978-3-658-41605-8
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2023
Erscheinungsdatum02.12.2023
Auflage1. Aufl. 2023
Seiten227 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht373 g
IllustrationenX, 227 S. 29 Abb., 23 Abb. in Farbe.
Artikel-Nr.52236232

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Grundlagen: Perspektiven der Projektorientierung.- Projektorientierte Lehre im bildungswissenschaftlichen Kontext.- Fakultätsübergreifende Lehre aus praxeologischer Sicht.- Die Akteur:innen: The shift from classrooms to learninglabs.- Studierende motivieren durch projektorientierte Lehre.- Ausgestaltung und Lernumgebung: Kompetenzorientiertes Prüfen als Herausforderung.- Projektorientierte Lehre als innovationsfördernde Komponente zukunftsorientierter Lernwelten.- Umsetzungen.mehr