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Ideengeschichte der Physik

Eine Analyse der Entwicklung der Physik im historischen Kontext
BuchKartoniert, Paperback
512 Seiten
Deutsch
Springererschienen am30.01.20162. Aufl.
Die Ideengeschichte der Physik geht neue Wege, indem sie den umfangreichen historischen Stoff nicht additiv darstellt, sondern wissenschaftstheoretisch reflektiert und nach thematischen Leitlinien (Materievorstellungen, Raum und Zeit, Erhaltungskonzepte, Extremalprinzipien, Theorie und Experiment) strukturiert.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR129,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR99,99

Produkt

KlappentextDie Ideengeschichte der Physik geht neue Wege, indem sie den umfangreichen historischen Stoff nicht additiv darstellt, sondern wissenschaftstheoretisch reflektiert und nach thematischen Leitlinien (Materievorstellungen, Raum und Zeit, Erhaltungskonzepte, Extremalprinzipien, Theorie und Experiment) strukturiert.
Zusammenfassung
Vermittelt ein tieferes Verständnis des physikalischen Denkens

Umfassende wissenschaftstheoretische Betrachtung

Didaktisch hervorragend

Includes supplementary material: sn.pub/extras
Details
ISBN/GTIN978-3-662-47058-9
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2016
Erscheinungsdatum30.01.2016
Auflage2. Aufl.
Seiten512 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht902 g
IllustrationenXVIII, 512 S. 200 Abb.
Artikel-Nr.35450790

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Das Weltbild der Antike.- Naturwissenschaften im Mittelalter.- Astronomie der Neuzeit.- Die Genesis der klassischen Physik.- Analytische Mechanik.- Entwicklungslinien der Optik.- Ladungen und Ströme.- Das elektromagnetische Feld.- Die Entwicklung der Thermodynamik.- Relativität und Raumzeit-Struktur.- Quanten und Atome.- Quantentheoretische Umdeutung der mechanischen Prinzipien.- Quantisierung als Eigenwertproblem.- Deutungsprobleme der Quantenmechanik.- Kosmologie.mehr
Kritik
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Autor

Prof. Dr. Wilfried Kuhn hat an der Universität Gießen gelehrt und geforscht. Schwerpunkt seiner Arbeit war die wissenschaftliche Analyse physikalischer Begriffs- und Theorienbildung im historischen Kontext und die daraus resultierenden didaktischen Implikationen, die in seinen bekannten Lehrbüchern der Physik ihren Niederschlag gefunden haben. Dafür wurde ihm 1982 von der Deutschen Physikalischen Gesellschaft der Robert-Wichard-Pohl-Preis verliehen.
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Mitarbeit:Schwarz, Oliver