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Wissenschaftliches Arbeiten im Wirtschaftsinformatik-Studium

Leitfaden für die erfolgreiche Abschlussarbeit
BuchKartoniert, Paperback
93 Seiten
Deutsch
Springererschienen am13.02.2019
Dieses Buch gibt Studierenden kompakt, übersichtlich und modular viele hilfreiche Tipps zur Vorbereitung und Erstellung einer wissenschaftlichen Arbeit. Außerdem wird noch ein Einblick hinter die Kulissen des Begutachtungsprozesses gegeben, um zu verdeutlichen, wie und nach welchen Kriterien wissenschaftliche Arbeiten bewertet werden.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR19,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR14,99

Produkt

KlappentextDieses Buch gibt Studierenden kompakt, übersichtlich und modular viele hilfreiche Tipps zur Vorbereitung und Erstellung einer wissenschaftlichen Arbeit. Außerdem wird noch ein Einblick hinter die Kulissen des Begutachtungsprozesses gegeben, um zu verdeutlichen, wie und nach welchen Kriterien wissenschaftliche Arbeiten bewertet werden.
Zusammenfassung
Nominiert für den VHB-Lehrbuchpreis 2019

Das erste Buch für Abschlussarbeiten in der Wirtschaftsinformatik

Einblick in die Kriterien der Begutachtung
Details
ISBN/GTIN978-3-662-57948-0
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2019
Erscheinungsdatum13.02.2019
Seiten93 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht152 g
IllustrationenIX, 93 S. 45 Abb., 6 Abb. in Farbe.
Artikel-Nr.45617293
Rubriken

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Vorbereitungen: Selbstmanagement - Zeitmanagement - Kommunikation mit Betreuern - Themenfindung - Arbeitstypen und Forschungsmethoden - Exposé.- Schreibprozess: Gliederung - Literatursuche - Literaturverwaltung - Lesen wissenschaftlicher Texte - Zitieren - Nutzung von Formatvorlagen - Schreiben - Umfang - Fertigstellung.- Abgabe und Bewertung: Bewertungsgrundlagen - Begutachtung - Verteidigung.mehr

Schlagworte

Autor

Dr. Katrin Bergener, Dr. Nico Clever und Dr. Armin Stein haben am Institut für Wirtschaftsinformatik der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster promoviert und sind dort seit vielen Jahren in Forschung und Lehre tätig. Sie haben zahlreiche Seminar-, Bachelor- und Masterarbeiten betreut und bieten für Studierende Kurse zur Vorbereitung und Anfertigung von wissenschaftlichen Arbeiten an. In ihrer Forschung und im Rahmen von Projekten beschäftigen sie sich auch mit didaktischen Methoden zur Erreichung von Lernzielen.