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Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für Bachelor

Extras Online - Book w. online files / update
BuchKartoniert, Paperback
359 Seiten
Deutsch
Springererschienen am25.10.20194. Aufl.
Dieses Lehrbuch vermittelt alles, was man für die Prüfungen im Fach Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters wissen muss - so ausführlich wie nötig, so kompakt wie möglich und alles sehr verständlich: Neben dem Basiswissen zu grundlegenden Theorien, wie Entwicklung funktioniert, sowie den im Fach angewandten Methoden, widmen sich einzelne Kapitel der Entwicklung in zentralen Funktionsbereichen (Motorik, Sensorik, Kognition, Intelligenz, Emotion, Sprache, Selbstkonzept, Moral u.v.m.), Fragen der Eltern-Kind-Interaktion und Bindung, der Anlage-Umwelt-Problematik sowie Entwicklungsabweichungen im Kindes- und Jugendalter.Eine begleitende Website bietet kostenlose Lern- und Lehrmaterialien: Quizfragen, Lernkarten, Videos sowie exklusiv für Lehrende Foliensätze für die Vorlesung.Das Buch ist neben Psychologiestudierenden auch geeignet für Studierende der Erziehungswissenschaften und im Lehramtsstudium sowie für alle, die sich beruflich oder privat für die faszinierenden Entwicklungen im Kindes- und Jugendalter interessieren.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR37,99
BuchKartoniert, Paperback
EUR39,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR20,67
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR20,67
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR29,99

Produkt

KlappentextDieses Lehrbuch vermittelt alles, was man für die Prüfungen im Fach Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters wissen muss - so ausführlich wie nötig, so kompakt wie möglich und alles sehr verständlich: Neben dem Basiswissen zu grundlegenden Theorien, wie Entwicklung funktioniert, sowie den im Fach angewandten Methoden, widmen sich einzelne Kapitel der Entwicklung in zentralen Funktionsbereichen (Motorik, Sensorik, Kognition, Intelligenz, Emotion, Sprache, Selbstkonzept, Moral u.v.m.), Fragen der Eltern-Kind-Interaktion und Bindung, der Anlage-Umwelt-Problematik sowie Entwicklungsabweichungen im Kindes- und Jugendalter.Eine begleitende Website bietet kostenlose Lern- und Lehrmaterialien: Quizfragen, Lernkarten, Videos sowie exklusiv für Lehrende Foliensätze für die Vorlesung.Das Buch ist neben Psychologiestudierenden auch geeignet für Studierende der Erziehungswissenschaften und im Lehramtsstudium sowie für alle, die sich beruflich oder privat für die faszinierenden Entwicklungen im Kindes- und Jugendalter interessieren.
Zusammenfassung
Entwicklungspsychologie für Einsteiger: kompakt, verständlich, unterhaltsam

Fit für die Prüfung: Mit Fallbeispielen, Definitionen, Praxistipps, Lernzielen, Kontrollfragen

Mit zahlreichen kostenlosen Lern- und Lehrmaterialien im Web
Details
ISBN/GTIN978-3-662-59191-8
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2019
Erscheinungsdatum25.10.2019
Auflage4. Aufl.
Seiten359 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht1025 g
IllustrationenXIV, 359 S. 75 Abb., 30 Abb. in Farbe. Mit Online-Extras.
Artikel-Nr.46163410

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
A Grundbegriffe, Theorien und Methoden.- Grundbegriffe der Entwicklungspsychologie.- Theorien der Entwicklungspsychologie.- Methoden der Entwicklungspsychologie.- Anlage und Umwelt.- Diagnose des Entwicklungsstandes.- B Frühe Kindheit.- Physische Entwicklung.- Motorik- und Sensorikentwicklung.- Frühe Eltern-Kind-Interaktion und Bindung.- C Entwicklung in einzelnen Funktionsbereichen.- Kognition.- Intelligenz.- Emotion.- Sprache.- Selbstkonzept.- Geschlechtstypisierung.- Soziale Beziehungen.- Moral.- D Der Übergang vom Kindes- zum Jugendalter.- Entwicklungsveränderungen im Jugendalter.- E Entwicklungsabweichungen.- Entwicklungsabweichungen im Kindesalter.- Entwicklungsabweichungen im Jugendalter.mehr
Kritik

Schlagworte

Autor

Arnold Lohaus ist Professor für Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie an der Universität Bielefeld und Autor zahlreicher Fachpublikationen. Marc Vierhaus war Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Arbeitseinheit Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie an der Universität Bielefeld und arbeitet jetzt in der Schulpsychologie.