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Mathematikunterricht in der Praxis

Konkrete Anregungen für die Sekundarstufe I und II
BuchKartoniert, Paperback
213 Seiten
Deutsch
Springererschienen am16.10.20191. Aufl. 2019
Dieses Buch schlägt eine Brücke zwischen Fachdidaktik und Unterrichtspraxis der Mathematik: Referendare, Lehramtsstudierende und Lehrende der Sekundarstufe I und II finden hier konkrete Anregungen und Beispiele für Ihren eigenen Unterricht, die in der Praxis erprobt sind.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR32,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR24,99

Produkt

KlappentextDieses Buch schlägt eine Brücke zwischen Fachdidaktik und Unterrichtspraxis der Mathematik: Referendare, Lehramtsstudierende und Lehrende der Sekundarstufe I und II finden hier konkrete Anregungen und Beispiele für Ihren eigenen Unterricht, die in der Praxis erprobt sind.
Zusammenfassung
Praxiserprobte Unterrichtsbeispiele und Anregungen

Liefert konkrete Ideen und Ansätze, lässt gleichzeitig Spielraum für eigene Variationen

Schlägt eine Brücke zwischen Fachdidaktik und Unterrichtspraxis

Greift alle zentralen Leitideen der Bildungsstandards auf

Mit einem Vorwort des bekannten Autors Prof. Dr. Christian Hesse
Details
ISBN/GTIN978-3-662-59706-4
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2019
Erscheinungsdatum16.10.2019
Auflage1. Aufl. 2019
Seiten213 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht409 g
IllustrationenXVII, 213 S. 69 Abb., 43 Abb. in Farbe.
Artikel-Nr.46765094

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Aus der Praxis für die Praxis - zwölf Unterrichtsbeispiele.- Von der Praxis in die Theorie - ein Exkurs.- Theoretisches für die Praxis - ein Tutorium.- Der schriftliche Unterrichtsentwurf - ein Schnellkurs.- Stundenausstiege und Lückenfüller - ein Thesaurus.- Mathematische Basis - eine Sammlung.- Rückblick und Ratschlag.- Lösungsvorschläge.- Handwerkskasten.- Fachliches außerhalb des Unterrichtsalltags.- Geschichtliches.mehr

Schlagworte

Autor

Kai Müller ist Diplomphysiker mit Schwerpunkt theoretische Physik und Mathematik. Er hat sich vor allem der fachdidaktischen Ausbildung von Referendaren verschrieben - zunächst als Gymnasial-Lehrer und seit einigen Jahren zusätzlich als Lehrbeauftragter an der Universität Heidelberg sowie dem Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte (Gymnasium).