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KlappentextEin guter Schulstart gelingt, wenn Kinder bereits in der Kita die nötigen Kompetenzen für das schulische Lernen erwerben. Zu jedem der 13 vorgestellten Kompetenzbereiche bietet das Buch praxisorientierte Checklisten, mit denen ErzieherInnen mögliche Teilleistungsstörungen erkennen. Praxiswissen, Checklisten und Förderangebote für den Kita-Alltag. Für die Elternarbeit: Förderspiele und Tipps für zu Hause.
ZusammenfassungChecklisten, mit denen ErzieherInnen während der Schulvorbereitung Teilleistungsstörungen erkennen. Außerdem: Förderangebote für das einzelne Kind und die ganze Gruppe.
Details
ISBN/GTIN978-3-7698-1799-7
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2019
Erscheinungsdatum14.11.2019
Auflage4
Seiten144 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht276 g
Illustrationenm. Illustr.
Artikel-Nr.11195869
Rubriken