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Didaktik und Neurowissenschaften

Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis
BuchKartoniert, Paperback
224 Seiten
Deutsch
Narrerschienen am27.11.20171. Auflage
Didaktik und Neurowissenschaften ist das Ergebnis intensiver Auseinandersetzung mit Forschungsbeständen der Neurowissenschaften, Didaktik, Psychologie und Erziehungswissenschaft. Erkenntnisse, die für die Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen relevant sind, werden in verständlicher Sprache zugänglich gemacht und Knotenpunkte im Wissen geschaffen. In sog. "Praxisfenstern" wird die Bedeutung der empirischen Befunde für den Unterricht diskutiert, Impulse für die Unterrichtsgestaltung werden entwickelt.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR26,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR19,99
E-BookEPUBePub WasserzeichenE-Book
EUR19,99

Produkt

KlappentextDidaktik und Neurowissenschaften ist das Ergebnis intensiver Auseinandersetzung mit Forschungsbeständen der Neurowissenschaften, Didaktik, Psychologie und Erziehungswissenschaft. Erkenntnisse, die für die Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen relevant sind, werden in verständlicher Sprache zugänglich gemacht und Knotenpunkte im Wissen geschaffen. In sog. "Praxisfenstern" wird die Bedeutung der empirischen Befunde für den Unterricht diskutiert, Impulse für die Unterrichtsgestaltung werden entwickelt.
Details
ISBN/GTIN978-3-8233-8048-1
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2017
Erscheinungsdatum27.11.2017
Auflage1. Auflage
Seiten224 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht455 g
Artikel-Nr.43445091
Rubriken

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
1. Verortung und Zielsetzung2. Gehirn und Hirnentwicklung3. Aufmerksamkeit und Konzentration als Leistungen des Gehirns4. Emotionen und Motivation5. Bewegung und Lernen6. Gedächtnis: Was haben wir im Kopf und wie kommt es da hin?mehr

Schlagworte

Autor

Prof. Dr. Michaela Sambanis ist Lehrstuhlinhaberin für die Didaktik des Englischen an der Freien Universität Berlin.Dr. Petra A. Arndt ist geschäftsführende Gesamtleitung des ZNL TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen, Universität Ulm.