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Postkoloniale Theorie

Eine kritische Einführung - BC
BuchKartoniert, Paperback
380 Seiten
Deutsch
UTBerschienen am17.02.20203., überarb. Aufl.
Das Standardlehrbuch zu Postkolonialer Theorie in neuer Auflage. Kompakter Überblick über die Theorien von Edward Said, Gayatri Spivak und Homi BhabhaDiese Einführung erschließt das weite Feld postkolonialer Theoriebildung über eine kritische Debatte der Schriften der drei prominentesten postkolonialen Stimmen - Edward Said, Gayatri Spivak und Homi Bhabha. Die aktualisierte dritte Auflage unterzieht insbesondere die neuen Schriften Spivaks und Bhabhas einer kritischen Würdigung und erlaubt einen aktuellen Überblick über diese bedeutenden Theoriewerke.Die dritte Auflage setzt sich zugleich mit den gegenwärtigen Diskussionen um Globalisierung, Religion, Menschenrechte und Dekolonisierung auseinander und gibt einen Überblick über die aktuellen Debatten in den Postcolonial Studies.Das Standard-Lehrbuch zum Thema Postkoloniale Theorie gibt einen Überblick über die wichtigsten Theorien und Debatten in den Postcolonial Studies und bereitet diese systematisch für das Studium der Kulturwissenschaften auf.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR25,00
E-BookPDF0 - No protectionE-Book
EUR24,99

Produkt

KlappentextDas Standardlehrbuch zu Postkolonialer Theorie in neuer Auflage. Kompakter Überblick über die Theorien von Edward Said, Gayatri Spivak und Homi BhabhaDiese Einführung erschließt das weite Feld postkolonialer Theoriebildung über eine kritische Debatte der Schriften der drei prominentesten postkolonialen Stimmen - Edward Said, Gayatri Spivak und Homi Bhabha. Die aktualisierte dritte Auflage unterzieht insbesondere die neuen Schriften Spivaks und Bhabhas einer kritischen Würdigung und erlaubt einen aktuellen Überblick über diese bedeutenden Theoriewerke.Die dritte Auflage setzt sich zugleich mit den gegenwärtigen Diskussionen um Globalisierung, Religion, Menschenrechte und Dekolonisierung auseinander und gibt einen Überblick über die aktuellen Debatten in den Postcolonial Studies.Das Standard-Lehrbuch zum Thema Postkoloniale Theorie gibt einen Überblick über die wichtigsten Theorien und Debatten in den Postcolonial Studies und bereitet diese systematisch für das Studium der Kulturwissenschaften auf.
Details
ISBN/GTIN978-3-8252-5362-2
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2020
Erscheinungsdatum17.02.2020
Auflage3., überarb. Aufl.
Seiten380 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht516 g
Artikel-Nr.47753855
Rubriken

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Vorwort zur 3. Auflage 7

Vorwort zur 2. Auflage 15

Vorwort zur 1. Auflage 19

Danksagung 22

I. Kolonialismus, Antikolonialismus und postkoloniale Studien 23

Kolonialismus und Imperialismus 28

Postkolonialismus avant la lettre 48

Antikolonialer Widerstand und die Frage des Nationalismus 50

Religion, Säkularismus und Empire 62

Verwobene Vermächtnisse: Kolonialismus und der Holocaust 82

Das Globale und das Postkoloniale 86

II. Edward W. Said - Der orientalisierte Orient 99

Das Gründungsdokument postkolonialer Theorie: Orientalism 104

Die Orientalismus-Kontroverse 112

Nach Orientalism: Kultur und Imperialismus 127

"Travelling Theories" - Wenn Theorien reisen 138

"Weltlichkeit" und "säkulare Kritik" 143

Intellektueller Aktivist: Palästina und Exil 149

III. Gayatri Chakravorty Spivak - Marxistisch-feministische Dekonstruktion 161

(Post-)Kolonialismus und der literarische Text 166

Privilegien verlernen: Imperialistischer Feminismus und die 'Dritte-Welt-Frau' 173

Marxismus überdacht 177

Dekonstruktive Strategien 188

Masterwords - oder über die Macht, zu bezeichnen 193

Kann die Subalterne sprechen? 196

Subalterne und Intellektuelle 210

Europäische Aufklärung und affirmative Sabotage 212

Unrecht richten: Alterglobalisierung und epistemischer Wandel 214

Widersprüche und Selbstkritik 224

Arbeiten ohne Garantien 227

IV. Homi K. Bhabha - Mimikry, Hybridität und Dritte Räume 229

Ängstlichkeit, Macht und Stereotyp 232

Die Macht der Machtlosen? - Hybridität und Mimikry 239
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Kritik
Aus: socialnet - Bora Tan- 01.07.2022
[...] Damit hat das vorliegende Werk einen besonderen Wert für bildungs- und erziehungswissenschaftlich relevante Kontexte ohne ausschließlich auf diese Bereiche reduzierbar zu sein. Vor diesem Hintergrund ist es als obligatorische Lektüre für LehrerInnen und Fachkräfte im Bereich der frühkindlichen Bildung und Erziehung sowie Personen, welche sich in rassismuskritischen Kontexten bewegen, sehr zu empfehlen.
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Schlagworte

Autor

María do Mar Castro Varela studierte Pädagogik und Psychologie an der Universität zu Köln und promovierte 2005 an der Justus-Liebig-Universität in Gießen. Seit dem Wintersemester 2007/2008 ist sie Professorin an der Alice-Salomon-Hochschule.