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Wie wäre es, technisch gebildet zu sein?

Technische Bildung im Kontext allgemeiner Bildung - Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
BuchKartoniert, Paperback
306 Seiten
Deutsch
Schneider Hohengehrenerschienen am01.04.2020
Ja, wie wäre es, technisch gebildet zu sein?In diesem Band wird der Frage unter zwei Perspektiven nachgegangen. Zuallererst mit Blick auf Kinder und Jugendliche: Welches Wissen und Können, welche Haltungen brauchen sie, um den Herausforderungen der komplex vernetzten, sich schnell wandelnden technischen Welt gewachsen zu sein?Zweitens wird ein Technikunterricht skizziert, in dem Schüler und Schülerinnen erarbeiten können, was technisch gebildete Menschen auszeichnet: Weltorientierung & genaue Artikulation, Aufklärung & historisches Bewusstsein, Selbsterkenntnis & Selbstbestimmung, poietische Erfahrung & Sensibilität und ein leidenschaftlich-gebildeter Blick auf die Technik ihrer Gegenwart und Zukunft.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR24,00
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR24,00

Produkt

KlappentextJa, wie wäre es, technisch gebildet zu sein?In diesem Band wird der Frage unter zwei Perspektiven nachgegangen. Zuallererst mit Blick auf Kinder und Jugendliche: Welches Wissen und Können, welche Haltungen brauchen sie, um den Herausforderungen der komplex vernetzten, sich schnell wandelnden technischen Welt gewachsen zu sein?Zweitens wird ein Technikunterricht skizziert, in dem Schüler und Schülerinnen erarbeiten können, was technisch gebildete Menschen auszeichnet: Weltorientierung & genaue Artikulation, Aufklärung & historisches Bewusstsein, Selbsterkenntnis & Selbstbestimmung, poietische Erfahrung & Sensibilität und ein leidenschaftlich-gebildeter Blick auf die Technik ihrer Gegenwart und Zukunft.
Details
ISBN/GTIN978-3-8340-2057-4
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Erscheinungsjahr2020
Erscheinungsdatum01.04.2020
Seiten306 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht497 g
Artikel-Nr.55991262

Autor

Dr. phil. habil. Martin Binder (Jahrgang 1962); Lehramtsstudium, 18 Jahre Lehrer an einer Grundschule in der Schweiz und an Realschulen in Deutschland; Promotion als akademischer Mitarbeiter an der Pädagogischen Hochschule Weingarten, Habilitation und Privatdozent an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe; Autor und Herausgeber von Schulbüchern und "tu: Zeitschrift für Technik im Unterricht".
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Herausgegeben von Wiesmüller, Christian