Produkt
KlappentextSo lernen Schüler philosophische Fragestellungen kennen!
Was können wir wissen? Was sollen wir tun? Wie sollen wir, als Mensch unter Menschen, leben? Die Philosophie beschäftigt sich mit Fragen, Problemen und Auffälligkeiten des Alltags, aus denen heraus sich komplexe Gedanken entwickeln können. Dieser Band vermittelt einen Zugang zu drei der großen philosophischen Disziplinen: Erkenntnistheorie, Ethik sowie Staats- und Rechtsphilosophie. Zugeschnitten auf den Entwicklungsstand und die Lebenswelt von Schülern in der 8. bis 10. Klasse liefert das Buch einen exemplarischen Einblick in klassische philosophische Fragen, die immer noch Anlass zum Nachdenken geben. Jedes Kapitel enthält eine Einführung zur jeweiligen Disziplin sowie Auszüge aus den wichtigsten Grundlagentexten. Die dazugehörigen Aufgaben fördern das Leseverständnis, dienen der Reflexion und stellen den Bezug zu weiterführenden philosophischen Zusammenhängen sowie zum persönlichen Alltag der Jugendlichen her.
So erhalten die Schüler die Möglichkeit, sich Positionen zu erarbeiten, diese zu beurteilen und argumentativ Stellung zu beziehen.
Was können wir wissen? Was sollen wir tun? Wie sollen wir, als Mensch unter Menschen, leben? Die Philosophie beschäftigt sich mit Fragen, Problemen und Auffälligkeiten des Alltags, aus denen heraus sich komplexe Gedanken entwickeln können. Dieser Band vermittelt einen Zugang zu drei der großen philosophischen Disziplinen: Erkenntnistheorie, Ethik sowie Staats- und Rechtsphilosophie. Zugeschnitten auf den Entwicklungsstand und die Lebenswelt von Schülern in der 8. bis 10. Klasse liefert das Buch einen exemplarischen Einblick in klassische philosophische Fragen, die immer noch Anlass zum Nachdenken geben. Jedes Kapitel enthält eine Einführung zur jeweiligen Disziplin sowie Auszüge aus den wichtigsten Grundlagentexten. Die dazugehörigen Aufgaben fördern das Leseverständnis, dienen der Reflexion und stellen den Bezug zu weiterführenden philosophischen Zusammenhängen sowie zum persönlichen Alltag der Jugendlichen her.
So erhalten die Schüler die Möglichkeit, sich Positionen zu erarbeiten, diese zu beurteilen und argumentativ Stellung zu beziehen.
Zusammenfassung
Details
ISBN/GTIN978-3-8344-3193-6
ProduktartBuch
EinbandartGeheftet
Erscheinungsjahr2017
Erscheinungsdatum26.08.2017
Auflage2. Aufl.
Seiten72 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht253 g
Artikel-Nr.16599446
Rubriken
GenreSchulbuch