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KlappentextTeil 4: Schule / Feedback / Einfluß / Kooperation Die Interaktionsspiele für Kinder fördern die Kinder in ihrer Sozialisation und Persönlichkeitsentwicklung und geben ihnen die Möglichkeit, verschiedene bereits vorhandene Einsichten, Fähigkeiten und Fertigkeiten weiterzuentwickeln und zu integrieren. Die Verwendung von Interaktionsspielen gestattet es dem Gruppenleiter, ein breites Spektrum von Lernzielen im psychosozialen Bereich unter Berücksichtigung der kognitiven und affektiven Dimensionen wirksamer zu realisieren, als das bei den meisten konventionellen Lerntechniken der Fall ist. (Siehe auch ISBN 3-89403-270-7.)
Details
ISBN/GTIN978-3-89403-274-6
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2003
Erscheinungsdatum15.12.2003
AuflageN.-A.
Reihen-Nr.13
Seiten175 Seiten
SpracheDeutsch
MasseBreite 172 mm, Höhe 238 mm, Dicke 15 mm
Gewicht379 g
Artikel-Nr.10777259
Rubriken