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KlappentextLeistungssituationen im Sportunterricht sind gerade für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I von besonderer Brisanz; deshalb steht diese Schulstufe im Mittelpunkt dieser Veröffentlichung. Zunächst wird ein für den Schulsport insgesamt geltender Leistungsbegriff entwickelt. Darauf aufbauend werden vielfältige Anregungen und Hilfen für einen pädagogisch verantwortungsvollen Umgang mit leistungsthematischen Situationen in der Praxis des Sportunterrichts gegeben. Schließlich stehen auch Probleme der Bewertung und Benotung m Sportunterrichts im Brennpunkt der Betrachtungen.
Details
ISBN/GTIN978-3-89899-044-8
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
ErscheinungslandDeutschland
Erscheinungsjahr2004
Erscheinungsdatum27.05.2004
Auflage1., Aufl.
ReiheEdition Schulsport
Reihen-Nr.2
Seiten96 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht226 g
Illustrationen10 farbige Abbildungen, 33 farbige Rastergrafiken
Artikel-Nr.16292435
Rubriken