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ADS: Die TopTipps für Eltern

TopTipps 2. Coaching bei den Hausaufgaben - der Weg zum selbständigen Lernen
BuchGeheftet
79 Seiten
Deutsch
OptiMind mediaerschienen am15.02.2012
Jedes Kind hat Spaß etwas Neues zu lernen, auch ADS Kinder. Allerdings brauchen Kindererfolge und positive Lernerfahrungen, damit die Lernmotivation und Neugier erhalten bleiben. ADS Kinder befinden sich oft in einem Teufelskreis: Unkonzentriertheit, oberflächliches Arbeiten, mangelnde Anstrengungsbereitschaft und Probleme in den Wahrnehmungsfunktionen führen zu den typischen Lernproblemen bei ADS. Helfen Sie Ihrem Kind bewährte Strategien anzuwenden, damit es Erfolgserlebnisse hat und seine Talente nutzen kann.mehr
Verfügbare Formate
BuchGeheftet
EUR9,90
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Produkt

KlappentextJedes Kind hat Spaß etwas Neues zu lernen, auch ADS Kinder. Allerdings brauchen Kindererfolge und positive Lernerfahrungen, damit die Lernmotivation und Neugier erhalten bleiben. ADS Kinder befinden sich oft in einem Teufelskreis: Unkonzentriertheit, oberflächliches Arbeiten, mangelnde Anstrengungsbereitschaft und Probleme in den Wahrnehmungsfunktionen führen zu den typischen Lernproblemen bei ADS. Helfen Sie Ihrem Kind bewährte Strategien anzuwenden, damit es Erfolgserlebnisse hat und seine Talente nutzen kann.
Details
ISBN/GTIN978-3-937003-10-8
ProduktartBuch
EinbandartGeheftet
Erscheinungsjahr2012
Erscheinungsdatum15.02.2012
Seiten79 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht176 g
Artikel-Nr.10420594

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Einleitung1. Hausaufgaben erledigen: Stress für Eltern und Kind?2. Lernen: Irrtümer und Erfolgsfaktoren3. Toptipps Für Das Coaching Bei Den Hausaufgaben4. Power für die Lernmotivationmehr

Autor

Dr. med. Elisabeth Aust Claus Fachärztin für Kinder-und Jugendmedizin mit dem Spezialgebiet Neuropädiatrie und Familientherapeutin behandelt seit vielen Jahren Kinder und Jugendliche mit neurologischen Erkrankungen und Entwicklungsproblemen in ihrer Praxis. Ein besonderer Schwerpunkt: Diagnostik und Therapie bei ADS, Wahrnehmungsstörungen und drei Leistungsstörungen Leiterin und Dozentin des OptiMind-Instituts Autorin und Herausgeberin zahlreicher Veröffentlichungen zu den Themen Lernen, Entwicklung und ADS

Bei diesen Artikeln hat der Autor auch mitgewirkt