Produkt
KlappentextDas vorliegende Buch bietet Ansätze der Konzeptionalisierung, theoretischen Fundierung, praktischen Umsetzung und Evaluation von naturwissenschaftlichen Bildungsprozessen in Kindertagesstätten. Im Zentrum steht dabei der Ansatz des forschenden Experimentierens , der auf vorschnelle Erklärungen für Phänomene verzichtet und die Kinder, verstanden als Akteure ihres Bildungsprozesses, mit ihren Fragen und Interessen in den Mittelpunkt der Betrachtung rückt.
Details
ISBN/GTIN978-3-937983-31-8
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2010
Erscheinungsdatum28.02.2010
Auflage2., erweiterte Aufl.
Seiten144 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht200 g
Artikel-Nr.11436707
Rubriken
GenreSchulbuch