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100 Karteikarten DIN A 8, liniert

Übrige Non-BooksDiverses, Unbestimmt
Unbekannt / Sonstige
Schulwerkstatterschienen am01.09.20081. Auflage
Wir lernen buchstäblich nicht, wenn uns jemand etwas vorschreibt. Wir lernen gut, wenn wir die Lerninhalte selbst erarbeiten. Und für die Aneignung bestimmter Lernstoffe eignen sich Karteikarten sehr gut, zum Beispiel für Vokabeln, Merkwörter und Formeln.
Wichtig ist, dass man den Lernstoff in kleine Wissensbausteine zerlegt (z.B. kommt nur eine Vokabel auf eine Karteikarte). Zudem darf man auf eine Karte keine ähnlichen, d.h verwechselbaren Lerninhalte schreiben, wie z.B. weather (Wetter) und whether (ob). Sonst wird die Memorierfähigkeit gehemmt (die sog. Ähnlichkeitshemmung).mehr

Produkt

KlappentextWir lernen buchstäblich nicht, wenn uns jemand etwas vorschreibt. Wir lernen gut, wenn wir die Lerninhalte selbst erarbeiten. Und für die Aneignung bestimmter Lernstoffe eignen sich Karteikarten sehr gut, zum Beispiel für Vokabeln, Merkwörter und Formeln.
Wichtig ist, dass man den Lernstoff in kleine Wissensbausteine zerlegt (z.B. kommt nur eine Vokabel auf eine Karteikarte). Zudem darf man auf eine Karte keine ähnlichen, d.h verwechselbaren Lerninhalte schreiben, wie z.B. weather (Wetter) und whether (ob). Sonst wird die Memorierfähigkeit gehemmt (die sog. Ähnlichkeitshemmung).
Details
ISBN/GTIN978-3-940257-01-7
ProduktartÜbrige Non-Books
EinbandartDiverses, Unbestimmt
Erscheinungsjahr2008
Erscheinungsdatum01.09.2008
Auflage1. Auflage
Reihen-Nr.940257-01
SpracheUnbekannt / Sonstige
Gewicht72 g
Artikel-Nr.16498161
Rubriken
GenrePapeterie