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Wortfamilie und Wortstamm

BuchGeheftet
27 Seiten
Deutsch
Fant, Doreenerschienen am22.07.2009
Wortfamilie und Wortstamm können den Umgang mit schwierigen Wörtern enorm erleichtern. Häufig genügt es, die Schreibweise eines Wortes zu lernen, um dann die gesamte Wortfamilie richtig schreiben zu können. Wenn dem Schreiber beispielsweise bekannt ist, dass fahren mit h geschrieben wird und er auch die Zugehörigkeit zur gleichen Wortfamilie erkennt, so wird er auch Fuhrwerk , Gefährte , gefahren , fuhren und weitere verwandte Wörter korrekt schreiben. Damit dieses Erkennen und Umsetzen beim Schreiben automatisiert wird, gibt es in der vorliegenden Aufgabensammlung zahlreiche abwechslungsreiche Übungen zum Erkennen der Wortstämme, zum Zuordnen zu den Wortfamilien, Suchrätsel und auch Diktate zu besonders schwierigen Wortfamilien. Inklusive herausnehmbarem Lösungsheft und Lernspielmehr

Produkt

KlappentextWortfamilie und Wortstamm können den Umgang mit schwierigen Wörtern enorm erleichtern. Häufig genügt es, die Schreibweise eines Wortes zu lernen, um dann die gesamte Wortfamilie richtig schreiben zu können. Wenn dem Schreiber beispielsweise bekannt ist, dass fahren mit h geschrieben wird und er auch die Zugehörigkeit zur gleichen Wortfamilie erkennt, so wird er auch Fuhrwerk , Gefährte , gefahren , fuhren und weitere verwandte Wörter korrekt schreiben. Damit dieses Erkennen und Umsetzen beim Schreiben automatisiert wird, gibt es in der vorliegenden Aufgabensammlung zahlreiche abwechslungsreiche Übungen zum Erkennen der Wortstämme, zum Zuordnen zu den Wortfamilien, Suchrätsel und auch Diktate zu besonders schwierigen Wortfamilien. Inklusive herausnehmbarem Lösungsheft und Lernspiel
Details
ISBN/GTIN978-3-940568-68-7
ProduktartBuch
EinbandartGeheftet
Erscheinungsjahr2009
Erscheinungsdatum22.07.2009
Seiten27 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht200 g
Artikel-Nr.16458848
Rubriken

Autor

Die Autorin Heike Kuhn-Bamberger wurde 1967 in Stuttgart geboren. Nach dem Abitur machte sie zuerst die Erzieherinnenausbildung und arbeitete einige Jahre als Gruppenleiterin in einem Schülerhort. Schon in dieser Zeit wurde ihr Interesse für lese-/rechtschreibschwache Kinder geweckt. So bildete sie sich, nach der Geburt ihrer eigenen drei Söhne, zur Diplomierten Legasthenietrainerin weiter. Seit 2003 trainiert sie Kinder und Jugendliche mit LRS (insbesondere Legasthenie) in eigener Praxis. Beim Dachverband Legasthenie Deutschland (DVLD) arbeitet sie ehrenamtlich als beratende Ansprechpartnerin in Baden-Württemberg.Es ist ihr ein großes Anliegen, motivierendes Übungsmaterial für Schüler zu entwickeln, das zu guten Erfolgen führt. Daher veröffentlicht sie Inhalte, die sich in der Praxis ganz besonders bewährt haben.