Hugendubel.info - Die B2B Online-Buchhandlung 

Merkliste
Die Merkliste ist leer.
Bitte warten - die Druckansicht der Seite wird vorbereitet.
Der Druckdialog öffnet sich, sobald die Seite vollständig geladen wurde.
Sollte die Druckvorschau unvollständig sein, bitte schliessen und "Erneut drucken" wählen.

NATURWISSENSCHAFTLICHE AUSBILDUNG

BuchKartoniert, Paperback
108 Seiten
Deutsch
Verlag Unser Wissenerschienen am19.01.2021
Lernen der Wissenschaft hat sich dynamisch und entwicklungspolitisch in der Natur. Wissenschaftliche Bildung wurde gefunden, um im Laufe der Zeit im Widerspruch mit der raschen Expansion der wissenschaftlichen Kenntnisse und die daraus resultierenden Innovationen in der Entwicklung des Lehrplans der Schule zu verbreitern. Die Theorie und Praxis der naturwissenschaftlichen Bildung wurde durch die psychologischen Grundlagen enorm erleichtert. Wissenschaftliche Bildung wird für die Lehrkräfte und Studenten der Bildung hilfreich sein.mehr

Produkt

KlappentextLernen der Wissenschaft hat sich dynamisch und entwicklungspolitisch in der Natur. Wissenschaftliche Bildung wurde gefunden, um im Laufe der Zeit im Widerspruch mit der raschen Expansion der wissenschaftlichen Kenntnisse und die daraus resultierenden Innovationen in der Entwicklung des Lehrplans der Schule zu verbreitern. Die Theorie und Praxis der naturwissenschaftlichen Bildung wurde durch die psychologischen Grundlagen enorm erleichtert. Wissenschaftliche Bildung wird für die Lehrkräfte und Studenten der Bildung hilfreich sein.
Details
ISBN/GTIN978-620-3-22750-5
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Erscheinungsjahr2021
Erscheinungsdatum19.01.2021
Seiten108 Seiten
SpracheDeutsch
Artikel-Nr.16339570
Rubriken

Autor

Murali, Dr. Vipul
Dr. Vipul Murali erhielt seinen Master in Physik im Jahr 2003 und Master of Education im Jahr 2005. Seinen Doktortitel erhielt er 2016 von der Mahatma Gandhi University. Derzeit ist er Lehrer für Physik in der Abteilung für allgemeine Bildung der Regierung von Kerala. Seine Interessengebiete sind naturwissenschaftliche Bildung, Bildungstechnologie und Curriculumentwicklung.