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Grad des Bewusstseins der Studenten für Schummeln während der Prüfung

Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
BuchKartoniert, Paperback
56 Seiten
Deutsch
Verlag Unser Wissenerschienen am21.10.2022
Dieses Buch enthält die Studie, in der das Bewusstsein der Schüler der elften Klasse für das Schummeln bei Prüfungen an der Roxas National Comprehensive High School, Roxas, Palawan, untersucht wurde. Mit dieser Studie sollen folgende Ziele erreicht werden: Ermittlung der demografischen Profile der Befragten, Bestimmung der Gründe, der traditionellen und modernen Formen des Schummelns, der Motivationen, der Auswirkungen des Teilens und Kopierens der Antworten anderer Schüler während der Prüfungen. Auf der Grundlage des Mixed-Methods-Designs, bei dem nicht standardisierte Fragebögen verwendet werden, nahmen an dieser Studie zweihundertvierzig (240) Befragte teil, die nach dem Verfahren der geschichteten Zufallsstichprobe aus fünf verschiedenen Zweigen der Senior High School ausgewählt wurden. Ausgehend von den Ergebnissen der Studie fanden die Forscher heraus, dass ein signifikanter Zusammenhang zwischen dem Profil und dem Bewusstseinsniveau der Schüler besteht.mehr

Produkt

KlappentextDieses Buch enthält die Studie, in der das Bewusstsein der Schüler der elften Klasse für das Schummeln bei Prüfungen an der Roxas National Comprehensive High School, Roxas, Palawan, untersucht wurde. Mit dieser Studie sollen folgende Ziele erreicht werden: Ermittlung der demografischen Profile der Befragten, Bestimmung der Gründe, der traditionellen und modernen Formen des Schummelns, der Motivationen, der Auswirkungen des Teilens und Kopierens der Antworten anderer Schüler während der Prüfungen. Auf der Grundlage des Mixed-Methods-Designs, bei dem nicht standardisierte Fragebögen verwendet werden, nahmen an dieser Studie zweihundertvierzig (240) Befragte teil, die nach dem Verfahren der geschichteten Zufallsstichprobe aus fünf verschiedenen Zweigen der Senior High School ausgewählt wurden. Ausgehend von den Ergebnissen der Studie fanden die Forscher heraus, dass ein signifikanter Zusammenhang zwischen dem Profil und dem Bewusstseinsniveau der Schüler besteht.
Details
ISBN/GTIN978-620-5-27801-7
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Erscheinungsjahr2022
Erscheinungsdatum21.10.2022
Seiten56 Seiten
SpracheDeutsch
Artikel-Nr.59581217
Rubriken
GenreWirtschaft

Autor

Leo Andrew Diego ist einer der Autoren eines Buches mit dem Titel Modernizing Frontier, das von der Universität Amsterdam und der Universität der Philippinen veröffentlicht wurde. Er hat an der Holy Trinity University einen Master of Science in Wirtschaftspsychologie und einen Master of Arts in Sozialpädagogik erworben. Zurzeit ist er Mitglied des Lehrkörpers der Senior High School.