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Teacher Professional Development for Improving Quality of Teaching

BuchGebunden
262 Seiten
Englisch
Springer Netherlandserschienen am06.11.2012
This book makes a major contribution to knowledge and theory by drawing implications of teacher effectiveness research for the field of teacher training and professional development.mehr
Verfügbare Formate
BuchGebunden
EUR171,19
BuchKartoniert, Paperback
EUR171,19
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR160,49

Produkt

KlappentextThis book makes a major contribution to knowledge and theory by drawing implications of teacher effectiveness research for the field of teacher training and professional development.
ZusammenfassungThis critical review of research on teacher training and professional development illustrates the limitations of the main approaches to teacher development and advocates a dynamic view of policy and practice in teacher training and professional development.
Details
ISBN/GTIN978-94-007-5206-1
ProduktartBuch
EinbandartGebunden
Erscheinungsjahr2012
Erscheinungsdatum06.11.2012
Seiten262 Seiten
SpracheEnglisch
Gewicht570 g
IllustrationenXVIII, 262 p.
Artikel-Nr.18149178
Rubriken

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Preface.- List of Figures.- List of Tables.- PART 1: Research on Teacher Training and Professional Development.- PART 2: Main Foundations of Research on Teacher Effectiveness.- PART 3: Combining Teacher Effectiveness Research with Research on Teacher Training and Professional Development.- References. - Index.mehr

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