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Vernünftig glauben - Arbeitsbuch für den katholischen Religionsunterricht in der gymnasialen Oberstufe

Schulbuch
BuchGebunden
400 Seiten
Deutsch
Westermann Bildungsmedienerschienen am08.06.2011
Inhaltsübersicht
Wirklichkeit - die eine oder unendlich viele?Mensch - auf dem Weg zu GottReligion - was den Menschen unbedingt angehtGott - offenbarte VerborgenheitDie Bibel - glauben und verstehenJesus Christus - kennen und bekennenDie Kirche - Einheit in VielfaltZukunft - Zeit und EwigkeitEthik - vernünftig und frei handelnReligion in Staat und Gesellschaftmehr

Produkt

KlappentextInhaltsübersicht
Wirklichkeit - die eine oder unendlich viele?Mensch - auf dem Weg zu GottReligion - was den Menschen unbedingt angehtGott - offenbarte VerborgenheitDie Bibel - glauben und verstehenJesus Christus - kennen und bekennenDie Kirche - Einheit in VielfaltZukunft - Zeit und EwigkeitEthik - vernünftig und frei handelnReligion in Staat und Gesellschaft
Details
ISBN/GTIN978-3-14-053565-6
ProduktartBuch
EinbandartGebunden
Erscheinungsjahr2011
Erscheinungsdatum08.06.2011
ReiheVernünftig glauben
Seiten400 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht964 g
Illustrationenvierfarb., zahlr. Abb.
Artikel-Nr.10435865
Rubriken
GenreSchulbuch

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt:
Wirklichkeit - die eine oder unendlich viele?
Mensch - auf dem Weg zu Gott
Religion - was den Menschen unbedingt angeht
Gott - offenbarte Verborgenheit
Die Bibel - glauben und verstehen
Jesus Christus - kennen und bekennen
Die Kirche - Einheit in Vielfalt
Zukunft - Zeit und Ewigkeit
Ethik - vernünftig und frei handeln
Religion in Staat und Gesellschaftmehr

Schlagworte

Autor

Prof. Dr. Clauß Peter Sajak, geb. 1967, ist Professor für Religionspädagogik an der Kath.-Theol. Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Seit vielen Jahren beschäftigt er sich intensiv mit der Praxis des interreligiösen Dialogs.Dr. Wolfgang Michalke-Leicht, geboren 1960, war bis 2009 Gymnasialreferent am Institut für Religionspädagogik (IRP) der Erzdiözese Freiburg. Er unterrichtet an einem Freiburger Gymnasium und hat die Entwicklung der Bildungsstandards in Baden-Württemberg mit vorbereitet und begleitet.
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