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Wolfgang Klafki

Eine Didaktik für das 21. Jahrhundert?
BuchKartoniert, Paperback
202 Seiten
Deutsch
Beltzerschienen am10.09.2007
Die erste Monografie über Wolfgang Klafki: den großen Didaktiker der deutschen Erziehungswissenschaft.Die Autoren setzen sich kritisch und konstruktiv mit Klafki und seinen Arbeiten auseinander. Zugleich untersuchen sie, welchen Weg die bildungstheoretische und die kritisch-konstruktive Didaktik heute einschlagen kann.Das Buch geht also über die Arbeiten Klafkis hinaus - um so nachzuweisen, dass und wie Wolfgang Klafki das Fundament für eine Didaktik für das 21. Jahrhundert gelegt hat. Sein Werk ist von aktueller Bedeutung und eine bleibende Provokation für die Allgemeine Didaktik, für die Bildungstheorie und für die Fachdidaktiken.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR39,90
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR36,99

Produkt

KlappentextDie erste Monografie über Wolfgang Klafki: den großen Didaktiker der deutschen Erziehungswissenschaft.Die Autoren setzen sich kritisch und konstruktiv mit Klafki und seinen Arbeiten auseinander. Zugleich untersuchen sie, welchen Weg die bildungstheoretische und die kritisch-konstruktive Didaktik heute einschlagen kann.Das Buch geht also über die Arbeiten Klafkis hinaus - um so nachzuweisen, dass und wie Wolfgang Klafki das Fundament für eine Didaktik für das 21. Jahrhundert gelegt hat. Sein Werk ist von aktueller Bedeutung und eine bleibende Provokation für die Allgemeine Didaktik, für die Bildungstheorie und für die Fachdidaktiken.
Details
ISBN/GTIN978-3-407-25461-0
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2007
Erscheinungsdatum10.09.2007
ReiheBeltz Pädagogik
Seiten202 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht400 g
Artikel-Nr.10799637
Rubriken
GenreWirtschaft

Inhalt/Kritik

Prolog
Eine bleibende Provokation: Wolfgang Klafkimehr
Kritik
»Eine beeindruckende Würdigung eines beeindruckenden Lebenswerkes zum 80. Geburtstag des kritisch-konstruktiven Erziehungswissenschaftlers.« Pädagogik »Der Wert des hier vorgelegten Buches liegt darin, aufzuzeigen, dass Klafkis didaktische Theorien gerade auch für heute und die nächste Zukunft grundlegend und richtungsweisend sind.« Schulmagazin 5-10mehr

Autor

Prof. Dr. Meinert A. Meyer lehrt Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik an der Universität Hamburg.Prof. Dr. Hilbert Meyer, Professor für Schulpädagogik mit den Schwerpunkten Allgemeine Didaktik, Unterrichtsmethodik und Schulentwicklung an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.