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Orientierungswissen Schule, m. 1 Buch, m. 1 E-Book

Perspektiven für den pädagogischen Einstieg. Mit E-Book inside
BundleKartoniert, Paperback
178 Seiten
Deutsch
Beltzerschienen am13.09.2023
Schulen funktionieren komplex - das ist sowohl für berufserfahrene Lehrer:innen als auch Neu- oder Quereinsteiger:innen häufig schwer zu durchschauen. Dieses Buch soll dazu beitragen, dass alle Lehrkräfte ihren Arbeitskontext besser kennenlernen, um sich so in der Schule souveräner zu bewegen und Heranwachsende umsichtig und wirkungsvoll begleiten zu können. Dabei geht es um wichtiges Hintergrundwissen zum Verhalten zu Aufgaben oder Rahmenbedingungen, das dazu beiträgt, das System Schule besser zu verstehen. Die Leser:innen erhalten verschiedene Einblicke, z.B. wie Geschichte, Gesellschaft und Politik auf die Schule einwirken, Spannungsfelder im System Schule, was Lehrer:innen alles tagtäglich tun, wie Schüler:innen heute Schule erleben, was eine gute Schule ausmacht und wie zukünftige Schulen aussehen sollten.mehr
Verfügbare Formate
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR22,99
BundleKartoniert, Paperback
EUR25,00

Produkt

KlappentextSchulen funktionieren komplex - das ist sowohl für berufserfahrene Lehrer:innen als auch Neu- oder Quereinsteiger:innen häufig schwer zu durchschauen. Dieses Buch soll dazu beitragen, dass alle Lehrkräfte ihren Arbeitskontext besser kennenlernen, um sich so in der Schule souveräner zu bewegen und Heranwachsende umsichtig und wirkungsvoll begleiten zu können. Dabei geht es um wichtiges Hintergrundwissen zum Verhalten zu Aufgaben oder Rahmenbedingungen, das dazu beiträgt, das System Schule besser zu verstehen. Die Leser:innen erhalten verschiedene Einblicke, z.B. wie Geschichte, Gesellschaft und Politik auf die Schule einwirken, Spannungsfelder im System Schule, was Lehrer:innen alles tagtäglich tun, wie Schüler:innen heute Schule erleben, was eine gute Schule ausmacht und wie zukünftige Schulen aussehen sollten.
Details
ISBN/GTIN978-3-407-83233-7
ProduktartBundle
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2023
Erscheinungsdatum13.09.2023
Seiten178 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht355 g
Illustrationen20 schw.-w. Abb., 20 schw.-w. Tab.
Artikel-Nr.52236502
Rubriken

Inhalt/Kritik

Kritik
»Leicht verständlich geschrieben, unterstützt durch grafische Darstellungen wird auf Schulleitungen, Lehrer_innen, Schüler_innen und Eltern eingegangen, welche Erwartungen sie haben, welche Handlungsoptionen ihnen offenstehen. Eingestreute Informationskästen geben zudem weitergehende Detailinformationen bzw. Begriffserläuterungen.« Karin Holste-Flinspach, EKZ-Inforationsdienste, 11/23mehr

Schlagworte

Autor

Johannes Baumann, war Lehrer und 30 Jahre Schulleiter am Gymnasium Wilhelmsdorf, ist Lehrbeauftragter an der Universität Konstanz, bildet Schulleitungen und Lehrkräfte weiter, ist Schulberater (auch im Rahmen des Deutschen Schulpreises) und Autor (nähere Informationen unter www.schule-geht-auch-besser.com).Thomas Götz, Professor für Bildungspsychologie und gesellschaftliche Veränderungen an der Fakultät für Psychologie der Universität Wien; Forschungs- und Lehrschwerpunkte in den Bereichen Unterrichtsqualität, Selbstreguliertes Lernen und Emotionen im Lern- und Leistungskontext (weitere Informationen unter https://bildung-psy.univie.ac.at).