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Die Reise in die Vergangenheit - Ausgabe 2012 für Thüringen - Die Reise in die Vergangenheit, Ausgabe 2012 für Thüringen

Schulbuch 7 / 8
BuchKartoniert, Paperback
228 Seiten
Deutsch
Westermann Bildungsmedienerschienen am15.01.2014
Die neue Reise in die Vergangenheit:
Der Klassiker ist jetzt kompetenzorientiert und binnendifferenziert

Kompetenzorientierung
Die neue Ausgabe von Die Reise in die Vergangenheit ist das Geschichts-Lehrwerk, das den neuen kompetenzorientierten Lehrplan für Regelschulen in Thüringen wirklich ernst nimmt: Mit den neuen Sonderseiten Begegnung mit Geschichte und Kompetenz-Check und den erweiterten Sonderseiten Methode unterstützt Die Reise in die Vergangenheit Sie gezielt bei der Umsetzung des neuen Lehrplans im Unterricht.

Binnendifferenzierung
Die neuen Angebote zur Binnendifferenzierung durch speziell gekennzeichnete Arbeitsaufträge und durch die Blickwinkel-Seiten ermöglichen Ihnen außerdem, auch im Geschichtsunterricht angemessen auf heterogene Lerngruppen einzugehen.

Narrativer Ansatz
Auch in der Neubearbeitung folgt Die Reise in die Vergangenheit immer noch dem bewährten narrativen Ansatz: Geschichte wird spannend erzählt - chronologisch und in verständlicher Sprache. Dadurch werden die Schülerinnen und Schüler zum Lesen und Weiterlesen angeregt. Die klare Gliederung in Haupt- und Teilkapitel sowie in Sinnabschnitte hilft beim Erfassen der inhaltlichen Informationen.
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Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR28,50
BuchKartoniert, Paperback
EUR28,50
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Produkt

KlappentextDie neue Reise in die Vergangenheit:
Der Klassiker ist jetzt kompetenzorientiert und binnendifferenziert

Kompetenzorientierung
Die neue Ausgabe von Die Reise in die Vergangenheit ist das Geschichts-Lehrwerk, das den neuen kompetenzorientierten Lehrplan für Regelschulen in Thüringen wirklich ernst nimmt: Mit den neuen Sonderseiten Begegnung mit Geschichte und Kompetenz-Check und den erweiterten Sonderseiten Methode unterstützt Die Reise in die Vergangenheit Sie gezielt bei der Umsetzung des neuen Lehrplans im Unterricht.

Binnendifferenzierung
Die neuen Angebote zur Binnendifferenzierung durch speziell gekennzeichnete Arbeitsaufträge und durch die Blickwinkel-Seiten ermöglichen Ihnen außerdem, auch im Geschichtsunterricht angemessen auf heterogene Lerngruppen einzugehen.

Narrativer Ansatz
Auch in der Neubearbeitung folgt Die Reise in die Vergangenheit immer noch dem bewährten narrativen Ansatz: Geschichte wird spannend erzählt - chronologisch und in verständlicher Sprache. Dadurch werden die Schülerinnen und Schüler zum Lesen und Weiterlesen angeregt. Die klare Gliederung in Haupt- und Teilkapitel sowie in Sinnabschnitte hilft beim Erfassen der inhaltlichen Informationen.

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