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Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
EditorialSchwerPunkt: Medien wirkenCaja ThimmDigitale Gesellschaft: Zum Wandel der (politischen) Öffentlichkeit im Digitalen ZeitalterHorst NiesytoPerspektiven der Medienbildung in einer digitalisierten Gesellschaft -Zur Geschichte und aktuellen Herausforderungen einer politisch-kulturellen MedienbildungGerhard VoweWie verändert sich die politische Kommunikation durch das Internet? Ergebnisse einer Langzeit-PanelstudieErik MeyerPartizipation in der digitalen Gesellschaft: Placebo oder Perspektive?Stefan Schönwetter, Maria SchusterJugendliches Engagement im digitalen Raum - Praxiserfahrungen aus dem Programm Think BigOliver Baumann-GibbonDigitale politische Bildung - Warum das Digitale mehr als Hard- und Software istMitDenkenRobert Claus, Jonas GablerKampf auf der Straße und Kampf um die Kurve. Was HoGeSa für die Gesellschaft und die Fußballfankultur bedeutetÜberGrenzenDer Vorstand des Bundesausschuss Politische Bildung (bap)Asylsuchende und Zugewanderte in eine demokratische Gesellschaft der Vielfalt integrierenThomas Krüger, Präsident der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb)Politische Bildung und die FlüchtlingsarbeitLeseZeichenOrientierungswissen für politisches Handeln / Jugend als Thema der pädagogischen Dauerkonferenz / Zur didaktischen Aktualität der NS-Geschichte /Medienkritik seit '68 / Statt Normalisierung von RassismusVorGängeGründungsversammlung des bap e. V. / Runder Tisch der politischen Bildung/edeos - Digitale Medien in der politischen Bildung /40 Jahre Beutelsbacher Konsens / Brauchen wir den Beutelsbacher Konsens?AugenMerkbpb: Fachtagungen 2016 / Erwachsenenbildung: Neues Online-Bildungsmagazin / attac: Neue Bildungsmaterialien / Niedersachsen: Wiedereröffnung der Landeszentrale / Bayern: Festschrift und Verabschiedung / Reservistenverband: Sicherheitspolitische Bildungsarbeit / Personen & Organisationen / Veranstaltungenmehr

Autor

Oliver Baumann-Gibbon ist Gründer und Geschäftsführer der Kooperative Berlin Medienproduktion, wo er für Konzept und Management sowie das Thema "Digitale Bildung & Zeitgeschichte" zuständig ist. Zudem ist er Projektleiter von Werkstatt.bpb.de.Robert Claus arbeitet in der "Kompetenzgruppe Fankulturen und Sport bezogene Soziale Arbeit" (KoFaS) und berät den Verein Borussia Dortmund in seinem Engagement gegen Rechtsextremismus. Er forscht zur extremen Rechten, Geschlechterverhältnissen und Fankulturen.Jonas Gabler, Dipl.-Politologe, arbeitet in der "Kompetenzgruppe Fankulturen und Sport bezogene Soziale Arbeit" (KoFaS) und berät Clubs, Verbände und Polizei zum Thema Fandialog und Umgang mit Fangruppen. Er forscht zum Verhältnis zwischen organisierten Fanszenen und ihren Bezugsvereinen.Thomas Krüger ist seit Juli 2000Präsident der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb)Dr. Erik Meyer ist freier Bildner und Mitarbeiter am Kulturwissenschaftlichen Institut (KWI) Nordrhein-Westfalen in Essen.Prof. Dr. Horst Niesyto ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg.Stefan Schönwetter (M.A. Praxisforschung in Sozialer Arbeit und Pädagogik) betreut als Programmmitarbeiter in der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) die digitalen Themen im Programm "Think Big".Maria Schuster (Dipl.-Sozialwissenschaften, Dipl.-Medienberatung) ist in der DKJS als Programmleitung in "Think Big" verantwortlich für Upgrade-Projekte und digitale Themen.Prof. Dr. Caja Thimm ist Universitätsprofessorin für Medienwissenschaft und Intermedialität an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, Gastprofessorin an der Université de Bourgogne und leitet aktuell ein DFG-Projekt zum Thema "Deliberation im Netz".Prof. Dr. Gerhard Vowe ist Professor für Kommunikations- und Medienwissenschaft an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf und Sprecher der DFG-Forschergruppe "Politische Kommunikation in der Online-Welt".